Grínast og leika kenna declension of nafnorð!

Tenging á nafnorðum - ekki mest spennandi umræðuefni í námskrá. Já, og að það gæti verið að spá í ef allt er byggt á heimsku troða? Og það er leiðinlegt, jafnvel miðað við versta.

Þú getur bætt við nokkrum brandara í leiðinlegur ferli muna. Til dæmis, jafnvel ömmur okkar pantar mála minnið með fyndin ljóði sem fyrsti stafur hvers orðs svarar til fyrsta staf í nafni dánartíðni.

Ivan - nefnifalli,

gat - genitive,

stelpa - þágufall,

Ég pantaði - þolfall,

draga - instrumental,

diaper - prepositional.

Frekari þetta ljóð er einfalt. Og nú, í minningu sig lína affixes!

Hins vegar, jafnvel að vita nöfn tilvikum að yfirbuga segulskekkjuna af nafnorðum - er ekki auðvelt. Í raun þarf samt að leggja á minnið spurningar! Og aftur það til að hjálpa nemendum zubrilka ljóð, "Masha":

Sælgæti Masha ekki -

Ég ætla að gefa Maruse sælgæti.

Sjá: Mary framhleypnir,

Ekki spila, ekki ánægð.

Hún hugsar um hvað?

Affixes hér á neitt!

Nákvæmlega nemendur velti: "Og hvað er tengill á milli einhvers villuráfandi Masha og þema sem við teljum" sérstaka tengingu, að sjálfsögðu, ekki hér. En þeir sem líta náið á ljóðinu vilja taka að í hverri línu, hvort í lok eða byrjun einu orði er hápunktur.

Þetta "galdur" orð-félagi. Þeir hafa eitthvað til að muna okkur og hjálpa declensional spurningar og þar, starandi, og segulskekkjugildið á nafnorðum, grínast og leika, verður að vera fær um að ná góðum tökum.

Þannig byrjum við seinni máls - eignarfall, eins og nefnifall yfirleitt ekki valda erfiðleikum. Veldu orðið "ekki" í fyrstu línu. Þessi aukahlutur er orð fyrir eignarfalli. Við segjum orðið "nei" og spurningar mælum með sig: "Hvað eða hver hafa ekki"

Næsta lína gefur okkur tengd orðið "ladies", en við vitum að þegar það er genitive þágufall. Á hliðstæðan hátt við fyrri ráðríki ræða við segjum "ladies" og heldur áfram: "Hver eða hvað"

Ennfremur var orðið "sjá" hvetja spurningin: "Hver eða hvað" Það er í þolfalli raunin. "Not happy" - "Hver eða hvað" - instrumental. "Ég held að" - "hverra eða hvað?" - prepositional.

Þannig tap lært, minnið spurningum. Nú erfiðara þráð: dreifing nafnorðum í sé hafnað. Venjulega, í skólanum farin að læra segulskekkjuna af nafnorðum 1 declinations.

Þú getur aftur grípa til rím-zubrilke.

Tanya, Peter og Arish,

Misha, Toll, John Gregory -

Í lok það er "A" og "I" -

Þetta er öll fjölskyldan mín!

Frá ferskeytlu það felur í sér að 1 Tenging eru orð sem enda með "A" og "ég" eins karlkyni og kvenkyni.

Hvorugkyns nafnorð skal rekja til 2. hnignun. Einnig eru karllegar nafnorð án endingar. Og, auðvitað, til að hjálpa - ljóð-zubrilka:

Hestaferðir á skýi,

Gæs flaug yfir vatnið.

Í golunni óþekkur,

Boy í saucer te er hellt.

Þriðja declension ætti nafnorðum sem enda á "L", kvenleg, án endingar.

Í bréfinu er yfirleitt sérstakur vandi skrifa ræða endingar á nafnorðum 1 declinations. "Doll" er hægt að nota til að fá ábendingar.

Í vafamálum, skipta orðið "brúða", og ef það hljómar "Y", skrifa skörulega "i", eins og það er líklegt eignarfalli ræða, og ef þú heyrir ekki "Y", þá þarftu að skrifa "E" í lokin. Við the vegur, orðið "dúkku" líka.

Í seinni declension athuga enda "hestur", þarf bara að muna að það er byggður á hliðstæðum solid endi.

Með lýsingarorðum þetta er raunin og það er auðveldara. Tenging lýsingarorð - er einföld. Case þeir hafa viðeigandi ræða nafnorð sem þeir tilheyra, og endirinn er merkt spurning: Er það í málinu, svo er lýsingarorð.