Hljóðstilling "p": flókin æfingar

Hljóðið "p" er réttilega talið erfiðast að lýsa á rússnesku tungumáli. Og mörg börn, hann er "of sterkur". Ef barnið er 4 ára og gefur enn ekki út þetta hljóð, er það talið norm. En ef þetta kemur ekki fram og eftir 6 ára aldur er betra að snúa sér til talþjálfara eða byrja sjálfstætt heima.

Algengar frávik í framburði:

• Hljóðið er alveg gleymt;
• Í staðinn fyrir "p" er það áberandi, til dæmis "l" eða "d";
• Hljóðið líður svolítið þar sem það ætti að vera áberandi staðfastlega;
• Hljóð er áberandi með einhverjum röskun.

Helstu ástæður fyrir rangri framburð á "p":

• Brot á málstofum;
• Ófullnægjandi langur frenum tungunnar ;
• Heyrnarskerðing;
• Brot á andardráttum.

Nauðsynlegt er að skilja að framleiðsla hljóðsins "p" felur ekki í sér venjulega eftirlíkingu ýmissa rumbling hljóð, en sérstakar undirbúnings æfingar. Íhuga þau.

1. Barnið brosir þannig að neðri og efri tennurnar séu vel sýnilegar.
2. Tungumál eins og það var "sogið" til himins, en varirnar eru réttir í breiðum bros. Krakkinn ætti að loka og opna munninn í nokkrar sekúndur.
3. Barnið brosir og opnar munninn. Tungan rís á bak við tennur efri kjálka og langur "z" er áberandi.
4. Leyfðu framleiðslu hljóðsins "p" að verða eins konar leik. Biðjið barnið að ímynda sér að hann hafi bara smakkað bragðgóður sultu og mjög óhreinum svampi. Nú, þegar þú færir tunguna frá toppi til botns þarftu að sleikja efri vörina vandlega.
5. Án þess að opna munninn, rekur barnið tunguna á milli tanna og varma, eins og að bursta tennurnar.

Þessar æfingar styrkja aðeins talbúnaðinn. Þeir verða að halda reglulega, framleiðslu á "p" ætti að fara í sambandi við þau.

Hljóðframleiðsla

1. Teppi barnsins eru strekkt í bros, munnurinn er örlítið ajar, tungan er ýtt á móti alveoli. Biðjið barnið að reyna að dæma hljóðið "dzzz". Auðvitað mun fyrst lítið koma frá því, en með tímanum mun það verða miklu meira að ýta á tungumálið og að lokum mun það vera skýrt "p".
2. Munninn er opinn. Við útöndun er langur "ddd" áberandi og fljótt. Horfðu á hvernig nákvæmlega þessi krakki gerir. Tunga hans verður endilega að loka með tannholdi efri skurðanna.
3. Framleiðsla á hljóð "p" með vélrænni aðferð er nokkuð algeng. Í þessu tilfelli fellur höfuð barnsins á kné fullorðinna. Barnið "sjúga" tunguna sína til himins. Nauðsynlegt er að ýta á brúnir tungunnar á himininn með þumalfingri og vísifingri. Á sama tíma, láta barnið blása loftið út með valdi. Ef öll skilyrði eru uppfyllt á réttan hátt birtist strax samsvarandi titringur og skýrt "p" hljóð er náð.

Og þegar framleiðsla hljóðsins "p" leiðir til jákvæðra niðurstaðna og barnið byrjar greinilega að lýsa því, er nauðsynlegt að halda áfram á sjálfvirkni framburðarins. Auðvitað er þessi vinna laborious: í upphafi er hljóðið fest í sérstökum stöfum og síðan þegar í orðum og tengdum setningum. Haltu áfram með barninu þínu, og fljótlega verður alvöru tígrisdýr í húsinu þínu. Árangur tímanna er ákvarðað af einkennum og eðli barnsins. Einhver lærir efnið hraðar og jákvætt niðurstaða er áberandi, einhver - hægari.

Ef þú tekur eftir einhverjum gangverki getur aðeins talþjálfi hjálpað. Hljóðið "p" í þessu tilfelli skal framkvæmt undir eftirliti sérfræðings.