Æfingar fyrir þróun leikskólabarna, skólabarna og fullorðinna

Virk sálfræðileg þróun barnsins fer fram í þriðja aldursári. Mjög verulega þróar myndun ræðu. Eru notuð í nánast öllum hlutum ræðu, barnið hættir að nota léttur konar orðum sem hann notaði áður ( "Bo-Bo", "bow-vá", "kup-kup"). Hann hugsar nú um rétta framburð orða.

Þróun í gegnum leik

Allar æfingar fyrir málþroska barna haldin í fjörugur hátt. Aðeins með þessari kennslustund til að muna mest af upplýsingum. Æfingar munu einnig vera gagnlegt fyrir mann á hvaða aldri, sem vill bæta hana.

stigi hugsun endurspeglar ræðu barnsins. Nákvæmlega hvernig börn tákna hluti, umhverfis húsið, og er vísbending um hversu hugsa um ræðir.

Ný atriði ætti að valda barninu áhuga. Forvitni ýtir barnið til að ákvarða virkni hlutanna. Því þurfa foreldrar að uppfylla spurningum hans: "Hvað er það," "Hvers vegna", "hvernig", "Hvers vegna?"?.

Vitsmunaþroska er mjög nauðsynlegt fyrir aldur barnsins þremur. The tilkoma af flóknum setningar með ýmsum hlutum ræðu bendir virkni í andlega virkni. Allar æfingar fyrir þróun ræðu barnsins haldinn í formi leikja.

Hlutlaus orðaforða sem grundvöll

Munnleg fyrirmæli um ákveðna lögun af viðfangsefninu leita kenna barninu að þekkja og muna hlutina. Til dæmis: "Hvar blár teningur? Koma með það. "

Barnið lærir að ákvarða tilvist hluta í rúmi. Til að gera þetta, setja nákvæma beiðni: ". Taktu boltanum út af the kassi" Smám flækja verkefni. Í daglegu lífi, það geta vera einn af þremur atriðum óskað, "Taka boltann, finna pabba. Gefa það til páfa. "

Þessi krefjandi æfingar fyrir þróun ræðu barnsins ætti að vera skiljanlegt að krakki. A fjölbreytni af leikjum, myndir af dýrum, myndir munu hjálpa til við að auka orðaforða barnsins.

Frá leik til veruleika

Mennta merki.

Breyting efni, kenna barninu að venjast alvöru hluti í leiknum.

Tilbúnar kassa, skálar "lifandi" öðruvísi dýr - húsdýr og villt dýr. Barnið verkefni - til að taka upp mynd með þessum dýrum.

Hjálpaðu mér að finna hús. A hluti af gagnstæðu verkefni fyrri leiknum. Nú, þvert á móti, taka leikfang í höndum barnsins ætti að velja sér hús úr myndunum sem eru settar í kringum kassa.

Hvað eigum við að sjá?

Áður barn lagði myndina. Taka barn ætti að tala um það sem hann sér. Ef barn er erfitt, fullorðinn hjálpar honum með því að hvetja klára að segja setningu til enda.

Finna par

Excellent mennta æfing fyrir þróun leikskólabarna mælt í leik með pöruðum myndum. Á borðinu lagði út myndina í nokkrum línum. Til að byrja með það þrjú eða fjögur raðir af 4-5 myndum.

Allir sýndir hlutir verða að vera vel kunnugur honum. Einföld spurning sett verkefni: "Hvar annars staðar myndi slík mynd" eða "ég fann boltann og enn boltann?"

Þróun virka ræðu

Á fyrstu stigum málþroska er mikilvægt að borga eftirtekt til the stækkun orðaforða og málfræðilega uppbyggingu formi ræðu.

Grundvallarfærni - Viðurkenning hlutir, viðburðir, aðgerðir - mun þróast í barnið virkara á venjulegum bekkjum. Stöðug þjálfun, didactic æfingar fyrir málþroska metta orðaforða barnsins. Hann er að reyna að byggja upp setningar sem gefa nákvæmar svör.

Fullorðnir afskiptaleysi gefur einnig niðurstöður - meager orðaforða barnsins.

Að styrkja nýjar setningar, einstök orð fyrir börn og það er mikilvægt að "hitta" þá parað með kunnuglegar skilgreiningum. Til dæmis, "bera í grænu húfu, situr á hillu fyrir bók", "kanína grár, býr í skóginum, borða gulrót."

Lýsa nýja leikfangið, borga eftirtekt til smáatriði björt tala við þá, "Cock - rauður kóróna, gullna fjaðrir, skarpur gogg, augu vakandi." Sýnið hvernig hani hrópar - "Ku-ka-aftur-ku". Nota alla hluta líkamans á skynjun á viðfangsefninu. Þú getur bætt við þemu úr ævintýrunum, auk þess að með tilvísun til-lesa uppáhalds bækurnar aftur ( "Cock - gullna greiða").

Biðjið barnið að segja þér hvað hann sér, þar sem jafnvel hitti þennan staf, sem hann hafði verið þar. Það er mikilvægt að spyrja um spurningar, við fyrstu monosyllabic.

Gefa veg að tilfinningum

Sumir helstu skilyrði eru nauðsynleg til tals starfsemi kynnt í þróun. Þarftu að tala - einn af helstu reglum styrkja og tilkomu ræðu. Þetta gildir jafnvel yngstu börnin. Fyrir þá er það tækifæri til að sýna tilfinningar og tilfinningar sem þeir eru að upplifa.

Nokkrar aðstæður eru búnar tilbúnar til þess að barnið sýndi sig. Verbal tjáning ætti að vera þroskandi. Nemandinn verður að lýsa skynjun þeirra á smáatriðum. Rökrétt framsetningu setningar veltur á barnið læsi.

Þróun ræðu leikskólabörn

Einstök málþroska hjá öllum börnum á sér stað á sinn hátt. Það veltur allt á eiginleikum ræðu.

Vandamálið framburð á sama tíma nokkrum hljómar - nokkuð algengt fyrirbæri. Erfiðasta til að takast á við hljóðin "h", "C", "f", "SH". Af ræðu Sálfræðingur skal samráð þegar vandamálið er ekki leyst í fimmta aldursári. Allt að 4 árum hluti "helti" hljóð er talið eðlilegt.

Eignast ræðu barn ætti samt á leikskólaaldri. Þetta er langur og flókið ferli í þróun ræðu. Eftir aldri skólann (um 7. aldursári) Tungumál er tæki til samskipta. Sérfræðingur velur flókin æfingar á þroska leikskólabarna. Barnið ætti að taka þær í eins Lucid kennslustundum. Undirbúningur fyrir skólann felur læra að lesa og skrifa.

Eftir undirbúnings tímabilinu, the program fyrir eldri börn eru æfingar til að þróa ræðu nemendum. Heyranlegur tal er gert þegar leikskólabörn eru meðvitaðir sérkennum framburði.

Sannað aðferð - patters

Einföld tongue twisters að hjálpa að takast á við vandamál í nokkrar æfingar.

Body stöðu ætti að hafa skynjun upplýsingum og forritun framburði. Í sitjandi stöðu, halda baki beinu, hendur - á kné. Breath logn, handahófskennt.

Fjarlægja hindranir í framburði af hljóðum "b", "P", til að hjálpa orðasambandið "allt perebodal beloryly hrútur", "trommari sparka í sauðfé," "í skógum hlaupa Beavers, þeir eru góður," "bobryata Beaver góður."

Til að fullkomna hljóð "c", "p" mun hjálpa þjálfun með textanum: "., Markvörður Vova sem kráka" "Raven kráka kom að hliðinu", "Varia trúir góðvild",

Á hljóðið af "d", "p" vinna setningu - "á veginum gangandi fætur," "allir sveppir izgryzeny nagdýr", "hafa vaxið Gorynycha hump, hrundi hann höfuðið á fjallinu". Með hljóð "g" blab - "hestamaður úr tveimur heimsóknum", "Karta gráðugur augu fylgja loftskip", "gíraffi á trefil horfði aumkunarverður."

Yfir nauðir "w" og "w" reyna að tala - "á ferlinum lag hljóp fætur".

Hljóðin "S", "p", leiðrétti framburð -. "Bunny, Bunny Sharp-toothed, hér öll lögin þín", "þar sem stormurinn hótað að hafa vatn þarna við ekki bera"

Setningar, hljóð æfði "H", "C" - "var hornrétt geit með hvítum geit", "atvik út úr skipun".

innsæi börn

Börn auðveldlega viðurkenna mynstur uppbyggingu orða og smíði setningar. Á aldrinum 3-5 ára, það er litið sem "skynja" veruleika. Merking orða sem töluð eru af fullorðnum, stundum notað börnum á sinn hátt, en þeim finnst alltaf tengsl milli efni og merkingu talað setningar.

Allir geta muna barnaleg - örlítið aum skýring beint við efni eða hlutur. En þessi eiginleiki er kallaður meðal sérfræðinga er alveg alvarleg færni - orð sköpun.

Lítið safn af hugsunum dásamlegu börn safnað frá K. I. Chukovskogo í bók sinni. sköpun barnanna orða safnað frá ýmsum dæmum, svo sem: "The yfirmaður sköllóttur Barefoot", "Frá munnsogstafla í munni skvoznyachok".

Skóla ritgerðir - kennslustund fyrir þróun ímyndunarafls

Æfingar til að þróa heildstæða ræðu - á stærstan þátt í myndun grunnskólanema.

Verkin, sem eru innifalin í þjálfun aðferðafræði - didactic æfing fyrir þróun ræðu, sögur, skóla ritgerðir. Samskipti við jafnaldra, of, stuðlar að myndun barnið hægri ræðu.

Læsir æfingar nemenda mun hjálpa til við að þróa hugmyndina um hægri tjáningu hugsunar. Yngri skóli aldri - það tímabil þegar fram upplýsingar eru geymdar á öruggan hátt.

Þar til börnin komu hugmyndina sem þýðir að samskipti geta verið nokkrar - látbragði, svipbrigðum, tungumál. Æfingar til að þróa heildstæða ræðu ma námskeið með einstaklingum, lesa, óháð sögur um lesa efni.

"Baby" framburður hjá fullorðnum. Atvinna sérfræðingur

Ef barn mispronunciation innheimt að aldri, það er í fullorðinn breytist í andlegu flókið. Því dæma hljóð rétt, engin Burr, Lisp - yfirleitt góða form og vinna þig.

Mjög oft stríða við alvarleg vandamál fullorðinna. Menntastofnanir eru löngu farin, leiki barna mun ekki hjálpa. Það er tekið fyrir sérfræðinga á þessu sviði - talmeinafræðinga.

Verkefni - þróun ræðu hjá fullorðnum. Æfingar miða að því að takast ekki aðeins röng framburð hljóðum, heldur einnig of hratt ræðu, Framburður tafar.

Læknar talmeinafræðinga verður að velja æfingar fyrir þróun ræðu, rétt Lisp, Burr, Twang, stam. Og sumir vilja leiðrétta bilun framburður orða í þeirri röð.

Spennan undir stjórn

Sumir telja vandamál sín þegar það kemst í snertingu við óþekkt interlocutor. Það er að breytast út viðurkenningu, umhverfis það skilur ekki.

endurheimta öndun hjálpar bæta ástandið. Þess vegna er það alltaf fyrir þessa tegund af sjúklingum Meginreglan - að róa sig niður. Reyndir sérfræðingar vilja hjálpa þér að finna hvatningu til að gera hlutina rétt.

Þind æfingar fyrir þróun ræðu og daglega hreyfingu er mjög jákvæð:

- Taktu djúpt andann, blása kviðinn. Exhaling, draga magann. Fyrir fundinn, vera viss um að lesa allan textann. Á samtal, það er nauðsynlegt til að stjórna ræðu sinni, að vera logn og reyna að halda hraða.

Ef þú telur að þú byrjar að flýta - taka djúpt andann.

- Myndun sérstakrar articulation hjálp miogimnastika þrisvar sinnum á dag.

Í munni er hringt vatn sem þú þarft til að halda að minnsta kosti 15 sekúndur.

Twang í rödd hans getur komið fram þegar nefið hluti er ekki þátt í phonation. Enn fremur ljótur galla leyst vandamálið með meðhöndluninni á sjúkdómnum að minnsta sem útilokar flókið nefi öndun.

Separ geta valdið sjúkdómum, sveigju á nefi septum. Afleiðingar eru gefin upp í brenglast rödd, rangt framburð hljóð "m", "n". Verkefnatímar með sérfræðingi létta sjúklingum nef-.

herða mynd

Heildarmynd af manninum skapar svipbrigði á meðan samtal. Rétt stjórnun tilfinningar þínar munu hjálpa að halda samtalinu stíl. Þetta er sérstaklega mikilvægt í ræðumennsku. Talþjálfun miðstöðvar stunda hóp fundur, sem stuðla að betri aðlögun á efninu.

Læknar mæla með notkun æfingar fyrir þróun ræðu fyrir réttri ræðu anda. Í gegnum nefið til að anda. The útöndun er gert í gegnum munninn.

Correct tal öndun - það er meira að fyrirbyggja kvef. Hljóð articulation tryggir rétta lögsögu.

Óljósar hljóð framleitt þegar munnur "virkar ekki í fullu gildi." Og það er - mun ekki opna. Í þessu tilviki, talþjálfun æfingar í þróun ræðu - er að vinna með hreyfanleika í vöðvum í neðri kjálka.

Lip óhreyfanleika áhrif á sérhljóða og samhljóða. Rétt Þróun ræðu áhrif á vinnu tungumál.

Það er sérstaklega erfitt að bera fram orðin, þar sem mikið af samhljóðum. Regluleg hreyfing, þ.mt tungumál og æfingar fyrir málþroska, veita góða framburð. Meginreglan - öll orðin blurt á einum anda.