Einkenni við leikskólakennari á höfði: Grundvöllur

Einkenni við leikskólakennari úr höfði er gerður í nokkrum helstu málum: yfirferð vottun kennara, tilnefndur flokka að vera veitt. Á meginreglum skjalinu - á.

Einkenni við leikskólakennari á höfði: uppbygging

Semja þessi skjöl er algeng fyrir starfsmenn mennta kúlu. Starfslið yfirmenn, sálfræðingar og stjórnendur - þeir sem venjulega skrifa um árangur á umönnunaraðila. Um leikskóla og gæði vinnu með börnum í það er hægt að dæma um hversu hæfi starfsmanna. En það er ekki allt upplýsingar sem sýna einkenni. Almennt, áætlun um undirbúning þess má fulltrúa sem hér segir:

• almennar upplýsingar um kennara;
• menntun, kennslu starfsreynslu;
• virka og gæði frammistöðu þeirra á þessu starfi;
• hæfi og sannprófun fyrir ákveðin dæmi;
• persónulega eiginleika kennarans.

Lýsing á hæfi

Einkenni við leikskólakennari frá höfði, ritsmíð sem hægt er að geyma auðveldlega í því skyni að auðvelda framtíðar vinnu tekur meginhluta - lýsingu á hæfni einstaklingsins. Þetta opnar eftirfarandi atriði:

• sérhæfð menntun;
• þjálfunaráætlanir fyrir faglega þróun hlutanum;
• starfsreynslu;
• undirstöðu ábyrgð starfslýsingar og gæði framkvæmd þeirra;
• í tengslum við vísindastörf og miðlun reynslu;
• sjálf-menntun;
• helstu aðferðir og tækni til framkvæmda með því að nota um aðferðafræði efni, h
• þátttöku í keppnum, námskeið.

Almennar upplýsingar og deili á kennara í eiginleikum

Einkenni við leikskólakennari frá höfði inniheldur að minnsta kosti mikilvægur hluti af - persónuupplýsinga. Þetta er fæðingardagur (kannski búsetu), upplýsingar um fjölskylduna og aðra líf aðstæður sem eru mikilvægar fyrir fleiri heill lýsingu á einstökum kennara.

Einkenni við leikskólakennari frá höfuð getur sagt þér um möguleika kennara, ekki einungis á grundvelli verðleika og árangur, en einnig persónueinkenni hans sem hafa áhrif á gæði vinnu. Þau eru:

• frumkvæði;
• ábyrgð;
• heiðarleiki,
• sköpun;
• löngun til sjálf-þróun;
• hæfni;
• samskiptahæfileika;
• viðnám gegn streitu;
• eignar sérstaka færni.

Í meira mæli þetta á við ungt fólk, stutt starfsreynslu sem ekki leyfa okkur að tala um steypu árangur.

Dæmi um einkenni á leikskólakennari frá höfði

... (fullt nafn), fæddur í 1991 - kennarann um eldri hópnum númer 2 ... (nafn DOW). Vinna í leikskóla menntastofnun árið 2013 eftir ... (nafn háskólans) á sérgrein "leikskólastarfs".

Á vinnu ... það sýndi mikil fræðileg þjálfun, hæfni til að beita tækni til að vinna með börnum, í reynd, frumkvæði og ábyrgð.

... - pedagogically bær starfsmaður, sem gerir það að notfæra núverandi kröfur um skipulag þróunarferli barna. Meginmarkmið að fræða yngri kynslóð telur að þróun sjálfbjarga, frumkvæði og sköpun nemenda.

Vísbending um árangur kennarans er að ná góðum tökum á börnunum dagskrárefni, aðlögunarhæfni, þróun sjálfstæði og vilja til að taka þátt framhaldsskóla. Nemendur taka þátt í skapandi keppnum á héraði vettvangi, voru veitt prófskírteini fyrir 1. og 2..

... hún prófuð í starfsemi nýjar aðferðir til að þroska barna: sálfræðileg, uppeldisfræðileg gagnvirka leiki, slökun tækni og listmeðferð. Árið 2015 ... upphaf Menntun fyrir andlegu starfi.

Á starfi kennara voru nemendur veitt tvöfalt besta hljómsveit.

Kennari að vinna náið með foreldrum. Þeir halda reglulega fundi sem varið er til þroska barna.

... mismunandi viðkvæmar, háttvísi og umönnun. Það hefur ósvikinn ást og umhyggju fyrir börnum.

Lýsing er gerð á þeim stað eftirspurn.