Hvernig á að skrifa ritgerð um "Hvað er gott?"

Ritgerð um efnið "Hvað er gott?" Skrifaði, skrifa og mun skrifa alla nemendur. Og það með réttu. Það er ekki bara starf. Þetta er tækifæri til að hugsa um svona mikilli tilfinningu og gæði sem gott. Sem því miður, hverfa í nútíma heimi. Skrifa um þetta efni hjálpar til að muna mikill og hugsa.

áætlun

Svo, til að vinna á þema "Hvað er gott?" Reyndist rökrétt, skipulögð og áhugavert, það er nauðsynlegt að skissa í grófum dráttum framsetningu hans. Engin þörf á að mála hluti á síðunni. Nægja að stuttum útdráttum sem "minna" lærisveininn, sem hann langaði til að segja í starfi sínu. Þetta er einstakt kennileiti, sem gerir ferlið við að vinna á ritgerð er auðveldara og hraðvirkara.

Þú þarft að tilgreina í áætlun sem verður skrifað í inngangi (fyrsti hluti), efni (annað) og niðurstaða (þriðja). Fyrir mladsheklassnikov uppbygging slíkt. Nemendur menntaskóla, í viðbót við allt ofangreint, verður þú enn að hugsa um epigraph (tilvitnun um efnið, sem hefst á ritgerð), rökum og sönnunargögnum (samkvæmt kerfinu samþykkt yfirlýsingu - að sanna sannleiksgildi hans), sem og á hvernig á að kynna í lok eigin spýtur, höfundur álit. Í grundvallaratriðum, ef þú vinnur vel, ritgerð um efni "Hvað er gott?" Þú getur skrifað fljótt.

hluti 1

Kynning - hvað það ætti að vera? Maximum stutt (nokkrar línur), en þroskandi, án "vatn". Í raun, það er ágrip. Það er orð sem segja lesandanum um hvað muni gerast næst. Í færslu má skrifa sem: "A einhver fjöldi af fólk hafa gleymt um slíkt eins gott. Því miður, í nútíma, okkar nær alveg sjálfvirk heimi, það hefur orðið mjög lítil. Fólk hætt að gera skemmtilegt litla hluti við hvert annað, tengjast hvert öðru skilning og samúð. Margir hafa orðið tilfinningalaus og eigingirni. Evil. Daglegu áhyggjur, vandamál, kreppu - það bar niður á öllum þungum steini. Hins vegar er þetta ekki ástæða til að vera reiður og taka það út á þá sem eru ekki að kenna. Þvert á móti, gera góðverk, hefst í lífinu ljósgeisla. " Það er nóg. Strax verður ljóst að þetta er - ritgerð um efni "Hvað er gott?". Þá er hægt að fara á helstu hluti.

hluti 2

Helstu hluti ætti að vera samþykkt, forsendur og rökhugsun. Helst án þess að bæta "vatn". Það er ekki nauðsynlegt að hafa allsnægtir með fallegum tjáning, orð, tilvitnanir, eða á öllum kjörum. Allir ættu að vera í hófi. The skrifa er á góður maður fer þessa leið: "Það er sagt að manneskjur gera góða hluti, lífið er auðveldara. Sennilega vegna þess að þeir eru að reyna að gera meira notalegt og tilvist annarra. Slík gæði það væri nauðsynlegt að læra mikið af okkur. Það er jafnvel tækni fyrir fólk sem vill verða Kinder. Á degi - ein góðan málstað. Látum það vera trifle, en gagnlegur fyrir einhvern. Taka, til dæmis, og til að gera innganginn að skál af mjólk og kalla götu ketti. Eða crumble gamla brauð fyrir fugla. The banal - til að þýða gamla manninn yfir götuna. Eða að sjá hvernig einhver stendur einn í strætóskýli og frysta í aðdraganda strætó, bjóða far. Það þarf ekki mikið átak og tíma - enginn gerir vinna fyrir frjáls eða gefa milljóna. En kostir þetta er. Eins og the orðatiltæki goes -. Trifle, en gott "

hluti 3

Hér að ofan var skrifað, það gæti litið út eins og helstu hluta ritgerðarinnar. Og almennt er reglan er skýr. Og hvað um endingu? Hvað ætti að vera lokið vinnu undir heitinu "Hvað er gott?" Ritgerð rök verða að vera hnitmiðuð og vel passa inn í heild texta endi. Til dæmis, ef það myndi taka að skrifa niðurstöðu að dæminu hér að ofan, myndi það líta eins og svo: "Almennt, eins og hægt er að skilja, að vera góður, þarf ekki að hafa of mikið átak. Ef gera á hverjum degi skemmtilegt, mun það verða venja og að lokum maður getur ekki lifað án þess. Og það er erfitt að vera ósammála - venja eitthvað gott ".

Það er allt. Stuttlega, concisely og án mikillar rifrildi. Það er og verður að vera endirinn.