Af hverju barn er ekki að tala við 3 ár: orsakir og þróun ræðu

Fyrstu orð barnsins eru ógleymanleg augnablik í lífi fjölskyldunnar! Í samlagning, the myndun ræðu er vísbending um eðlilega tilfinningalega og líkamlega þroska barnsins. En öllum tilfellum þar sem börn gera húsbóndi ekki samskiptahæfileika að skólaaldri oft eru skráð í samfélagi okkar. Hvers vegna þetta gerist? Hvað ef barnið er ekki að tala í 3 ár? Við munum svara þessum og öðrum spurningum sem tengjast seinkun á málþroska.

Orsakir myndun ræðu

Foreldrar hugsa oft um í hvaða aldur krakkarnir eru farin að tala um? Ferlið við myndun ræðu hefst bókstaflega með fæðingu og endar á um 4 árum, þegar preschooler veit nú þegar hvernig á að bera hljóð móðurmálsins, svo og til að mynda orð og smíða heildstæða setningar. Síðar er það bæta núverandi samskiptahæfni og orðaforða.

Í sérhæfðum bókmenntir eru eftirfarandi skrefum til að mynda ræðu:

1. Til undirbúnings (frá fæðingu til eins árs). Grátur, barnið sem vekur athygli á sjálfum sér og segir um þarfir þeirra og Gulen, Babbling miðar að því að þjálfa og hreyfingarkeðju líffæri eru einkennandi fyrir sex mánaða mola birtingarmyndir ræðu. Á aldrinum 10-12 mánaða, flest smábörn gleði ástvini sína fyrstu stutt, en þroskandi orð.
2. Pre-leikskóli stigi (frá eitt til þrjú ár) einkennist af virkri aðlögun articulation af hljóðum, endurtaka orð fullorðinna. Á þessu tímabili, börn enn óskiljanlegur orð, rykkjóttur. Engu að síður pipsqueak tvö eða þrjú ár þegar í aðstöðu til að flytja til fullorðinna óskir þeirra og tjá tilfinningar.
3. Leikskólinn (þriggja til sjö ára) stigi. Allt að fjögur ár flest börn fullmótaður zvukoproiznosheniya. Á þessum aldri, börnin geta þegar verið tengd smásögur, virkan samskipti við önnur börn og fullorðna. Fyrir fimm árum í orðaforða barna frá 4000 til 6000 orð. Ef barnið er ekki að tala 3-5 ár, verður þú að borga eftirtekt til það og að hafa samráð við sérfræðinga.
4. Skóli stigi einkennist af bættum ræðu, styrkja málfræði og útlitslegum þekkingu.

Ástæður fyrir seinkun á málþroska

Af hverju barn er ekki að tala við 3 árum seinna? Orsakir þessa ástands má skipta í eftirfarandi flokka:

• Lífeðlisfræðileg (heyrnarskerðing, meðfæddum pathologies framsögn líffæri, sjúkdómum CNS);
• sálfræðileg;
• menntun göllum (mennta).

Svo ef barnið er 3 ára slæmur tala, fyrst af öllu það er nauðsynlegt að halda barninu skimað fyrir ýmsum sjúkdómum. Til að ákvarða orsök spp eru ýmsar prófanir og greiningar aðferðir sem notaðar eru, með tilliti til aldurs sjúklings og sjúkrasögu.

Barnið talar ekki í 3 ár? Orsakir geta verið andlegt í eðli sínu. Óhagstæðar aðstæður í fjölskyldunni, oft deilur, sem röng samskipti fullorðinna með barn, líkamlega refsingu getur leitt til þess að strákurinn "lokast" í eigin notalegu heimi. Í þessu tilviki er þörf fyrir samskipti við aðra í mola til að falla eða hverfa með öllu.

Röng þjálfun getur einnig leitt til þess að barnið einfaldlega ekki þurfa að tala við. Uppfylla allar óskir barnsins á fyrsta símtalinu, án þess að gefa molana tækifæri til að kanna heiminn á eigin spýtur og tjá eigin skoðun þeirra, ekki bestu umhyggju foreldra að afla barni sínu disservice. Börn undir miklum leiðsögn fullorðinna, sé ekki þörf að hafa samskipti - fyrir þá og svo eru vel meðvituð. Því eldri sem barn, því erfiðara að leysa vandamál af myndast.

Hvað er spp?

Ef barn er ekki að tala við 3 ár, sérfræðingar geta sett vonbrigðum greiningu - spp (seinkun á málþroska). Sjálfstætt ákvarða þetta vandamál er ekki hægt, þar sem það þarf fjölþætt skimun fyrir þetta. Þannig sérfræðingar vilja framkvæma próf og próf til að ákvarða líkamlega brot, vilja þakka the magn af orðaforða, framburð, til að bregðast við utanaðkomandi áreiti, ákvarða sálfræðileg ástand mola. Við greiningu á öllum helstu frávikum greining spp læknar geta sett jafnvel ára gamall krakki.

Ef sálfræðileg röskun á þroska barna hafa verið staðfest á könnun, sérfræðingar segja foreldrum um andlega og málþroska seinkun (CRA).

Hvenær á að hringja?

Margir foreldrar ef barnið þeirra er ekki að tala við 3 ár, skýrir þetta með því að segja að aðstandendur mola of seint kvað fyrstu orð sín og "ekkert eins og rós." Því miður, þessi staðreynd til kynna að barnið hefur erfðafræðilega tilhneigingu til spp. Hafðu í huga að því fyrr en við byrjum leiðréttingu málþroska, meiri líkur á árangri slíkrar starfsemi.

Því snemma uppgötvun af einkennum og tímanlega aðgang að sérfræðingum geta haft bein áhrif á barnið seinna í lífinu. Ef barnið er yngra en 4 ára er ekki að tala, ástæður fyrir að fara til læknis getur verið eftirfarandi þáttum:

• smábarn áverki (þar með talið afhendingu);
• uppgötvun á miðtaugakerfi röskunum einkenna erfðafræðilegum sjúkdómum;
• grudnichka skortur á svörun við hljóðum í polutorogodovalogo barnið - slovopodrazhaniya, eldri börn - orð og tengd mál.

Við the vegur lækna meðhöndla?

Foreldrar snúa kvartaði: "Barnið er 3 ára - er ekki að tala." Hvað á að gera í slíkum aðstæðum? Fyrsta skrefið er að ákvarða orsök ástandsins. Til að gera þetta, þú þarft að vísa til slíkra sérfræðinga sem:

• barnalæknir - hann mun halda almenna skoðun, að ákvarða frávik í þroska í samræmi við aldur;
• Eyrnalæknir mun athuga barnið heyrn;
• meinafræðingur að meta þróun á ræðu búnaðinum ;
• Sálfræðingur ákvarðar hversu myndun zvukoproiznoshenija;
• taugasérfræðingi getur greint miðtauga;
• Barnið sálfræðingur getur hjálpað að ákvarða tilvist ótta, einangrun og öðrum röskunum og innri vandamál.

Helstu aðferðir spp leiðrétting

Í dag í okkar landi, seinkun á málþroska er meðhöndluð með því að nota eftirfarandi aðferðir:

• heilbrigðisþjónustu;
• kennslu;
• leiðrétting.

læknis aðferðir

Þegar greining spp oft ávísað lyf. Lyf sem notuð eru til að virkja "Röddin band" heilahvelanna, einkum "Cortexin", "Neyromultivit" og aðrir. Við greiningu á geðsjúkdómum, ávísa lyfi, leiðrétta þetta ástand.

Einnig fyrir örvun "ræðu miðstöðvar" í taugasjúkdómum getur þó falið líkamlega meðhöndlunar á borð við segulmagnaðir meðferð eða electroreflexotherapy.

kennsluaðferðir

Foreldrar, vaknar spurningin, hvernig á að kenna barninu að tala í 3 ár? Þú getur notað kennsluaðferðir leiðréttingu. Í fyrsta lagi ættum við að borga eftirtekt til the æfingar fyrir þróun fínn færni mótor. Síðan rannsóknum hefur reynst sambandið milli hreyfingar fingur og virkjun svæði heilans sem eru ábyrgir fyrir því. The betrunardeildir Leikskólakennarar nota mikið af mismunandi áhugaverðum leikjum sem miða að þróun lítilla hreyfinga, svo sem:

• Leikfimi fyrir fingur;
• nudd;
• Leikur-liners og sorter;
• flokkar sandi, vatni, korni, ýmsum efnum til að snerta;
• Finger Leikhús;
• mótað úr leir, leir, salt deigið;
• skuggi leikhús.

Í viðbót við æfingar fyrir þróun fínn færni mótor, kennslufræðilegum aðferðum til að ná yfir eftirfarandi:

• leikhús leikir;
• instsenizatsiya sögur (fyrir eldri leikskólabörn);
• læra ljóð, þjóðsögur virkar;
• Samantekt á sögum lóð myndir og annarra.

Foreldrar kvarta: "Barnið er 3 ára, tala illa Hvað á að gera í slíkum aðstæðum.?" Í þessu tilviki eru kennsluaðferðum árangursríkasta til að leysa slík vandamál. En ef barnið fer með óskiljanlegur orð, þá verður faglega hjálp er talmeinasérfræðingurinn eða ræðu Sjúkdómafræðinga.

leiðrétting aðferðir

Fyrir þennan hóp málþroska aðferða eru talþjálfun og úrbóta bekkjum. Það er sérstaklega hönnuð starfsemi sem miðar að því að takast áðurnefndum galla. Sem kenndi af hæfu talmeinafræðinga eða defectologists. Þessir sérfræðingar nota ýmsar aðferðir við að leiðrétta ræðu eftir aldri, greiningar og gráðu spp, einkum, svo sem:

• articulation æfingar ;
• stilling hljómar með "blað";
• logopaedic nudd ;
• Aðferðir sound- og slovopodrazhaniya;
• logoritmika og aðrir.

Hlutverk fjölskyldunnar í þróun ræðu smábarn

Þrátt fyrir margs konar faglegum aðferðum, helstu hlutverk í þróun ræðu barnsins spilar í fjölskyldu andrúmslofti. Daglegar samtöl við nánir fullorðnir mola, auðvitað, mun stórlega auka skilvirkni sérhæfðum hætti leiðréttingu. Hér eru nokkrar einfaldar tillögur fyrir foreldra:

1. Jafnvel fyrir fæðingu mola samskipti við hann, syngja honum lög, deila jákvæðum tilfinningum.
2. Lærðu að gefa gaum að því ára gamall krakki reynir að tjá hugsanir sínar í orð, að halda það á því.
3. Ef barnið er 3 ára er ekki að tala - meira að segja hann sjálfur, lýsa allt sem þú sérð, ekki, finnst.
4. Vekja barnið til að miðla í hvaða ástandi.
5. Koma fjölskyldu hefðir eins og að lesa sögu fyrir háttinn, læra af bröndurum við þvott, stunda morgun æfingum í versi.
6. Bjóða barninu leika þinn fyrir þróun fínn færni mótor.
7. Ekki takmarka snertingu með öðrum börnum barnið.

Ef barnið er ekki að tala í 3 ár - þetta er ekki setning, heldur tilefni til að fjalla um orsakir slíku ástandi. Þegar tímanlega skipulag correctional vinnu, sem og hagstæð áhrif fjölskyldunni, barnið gæti vel skilið upp með jafnöldrum sínum í the láréttur flötur af málþroska, til að verða virkur þátttakandi í tjáskiptum samfélaginu.