Atvinna umönnunaraðili. Flokkar kennara. Eldri kennari leikskóla

Atvinna umönnunaraðili er mjög forn og sæmilega. Þegar hún kom, erfitt að segja, en við vitum að saga hennar nær aftur til Forn-Grikklands. Í þá daga í auðugur fjölskyldum átti þræl sem tók þátt í uppeldi barna. Hann fylgdi honum í skólann. The hvíla af the tími varið barn gegn hvers kyns hættum, fylgja þróun hennar, unwittingly skapa verk hans og hegðun. Þjónn heitir kennari, sem þýtt úr grísku þýðir "kennari". Síðar var heima kennari. Og starfsgrein kennari fram eftir popularization fræðslu.

Eðli mannsins, stöðu hans í lífinu, viðhorfum og siðferðilegum meginreglum eru sett í æsku. Þess vegna er hæfni, menntun, alhliða persónulegan þroska kennari aflar mikla félagslega þýðingu. Þessi vinna er mjög ábyrgur, vegna þess að í því ferli að það myndast ekki aðeins nýja sjálfsmynd, en einnig ný ríkisborgari þess ríkis. Í því ferli leikskólann er myndun tengsla barnsins til samfélagsins, vinnu sjálfum sér. Sem aftur leiðir til frekari þróun hennar.

myndun

Atvinna umönnunaraðili þarf prófskírteini lokið efri eða hærri starfsmenntun.

Eiginleika sem eru nauðsynleg þegar unnið kennari:

• The löngun og áhuga á að vinna með börnum.
• Skapandi hugsun og sköpun.
• Té verður að vera vingjarnlegur, sympathetic, tillitssemi.
• Athygli og minni ætti að vera vel þróuð.
• Sjálf-stjórna.
• Gott skipulag.
• Tilfinningalegum stöðugleika.
• Skiljanleg og málfræðilega rétt tal, erudition, sameiginlega menningu.
• Excellent stjórnunarhæfileikar.

Té verður að hafa þekkingu á:

• Staðlaðar löggerninga og önnur stefna og málsskjölum á leikskólakennarafræði og réttindi barnsins.
• Kennslufræði og aðferðafræði leikskólastarfs.
• Nursery, aldur, menntun og félagslega sálfræði, auk líffærafræði og lífeðlisfræði barna.
• Defectology undirstöður.
• Bókmennta og lista og tónlistar efnisskrá.
• Mismunandi aðferðir við nám og þroska barna.
• Reglur um heilsu og líf barna.
• Undirstöður umönnun pre-sjúkrahúsi.

Té verður að geta:

• Skilja vandamál barnsins, finna snertingu við eitthvað af börnum.

• Halda aga, en forðast grófar aðferðir.

• Gilda í vinnu mismunandi þjálfunaraðferðir þeirra, menntun og þroska.

• Sýna tilhneigingar og hagsmuni hvers barns og segja foreldrum að þróa getu barnsins í framtíðinni.

• Samskipti og að leysa ágreining með foreldrum sínum.

starfsemi Lögun

Kennari þátt í skipulagningu og framkvæmd vinnu á andlegri, líkamlegri, starfsstétt, siðferðilegum og fagurfræðilegu þroska barna og undirbúa þau fyrir skólann. Kennir færni viðurkenningu af bókstöfum og tölustöfum, andlega tölur, móta, teikna, syngja. Er þátt í þróun ræðu barna, hugsun þeirra, kynnir fagurfræðilegu og siðferðilegar reglur og reglugerðir, með listaverkum.

Þróast í börnum athugun, skapandi frumkvæði, upplýsingaöflun, sjálfstæði. Mentor instills börn samskiptahæfileika, þróa kurteisi, sannsögli, umhyggju, blíðu og öðrum félagslega mikilvæg eiginleika. Hjálpar nemendum að bæta heilsu gegnum hreyfingu og herða, skipuleggur stranga stjórn vinnu og hvíld.

Í samræmi við reglur um hreinlæti á þeim svæðum, myndar börn persónulegt hreinlæti færni. Fylgist með gæðum og TÍMABÆRNI afhendingu nemenda, hegðun þeirra á meðan á máltíð. Hann reynir að kynna börnum til að vinna. Samráð foreldrar á heilsueflingu, menntun og þjálfun barna. Á kennara hefur mikilvægu ábyrgð á heilsu og líf rétthafa.

sjálf-kennaramenntun

Til þess að ná árangri í nútíma kerfi menntunar, þú þarft að stöðugt að vinna að því að bæta þekkingu sína. Því miður, á hverju ári fékk þekking verða óviðkomandi. Því sjálf-kennari - er skilvirkasta leiðin til að bæta kennslu færni.

Self - er verk kennarans að dýpka og auka áður fengin fræðilega þekkingu. Og þetta framför og kaup á nýjum fagþekkingar sem uppfylla kröfur nútíma kennslufræði og sálfræði.

Flokkar kennara

Kennarar vilja hækka laun getur sótt það sem þeir vilja til að vera löggiltur í fyrsta eða hæsta flokki. Hver flokkur er gefið í 5 ár, eftir þetta tímabil og það verður að vera staðfest í sömu röð. Brottför vottun skriflega eða með því að nota tölvu til að svara spurningum sem tengjast atvinnustarfsemi þeirra. Eftir að próf nefndarinnar tekur ákvörðun um hvort eða ekki efni stöðu.

kennara

Í leikskóla menntastofnun (DOW) er fyrst og fremst kennslufræðileg samsetning eru eldri og yngri kennara.

Senior kennari skipuleggur nám ferli í leikskóla, starfsemi hans er tengdur við methodical vinnu. Það er einnig kallað Methodist. Ásamt höfuð sérfræðings þátt í forystu lið á Dow, velur starfsfólk, þróa og innleiða ný forrit og kennsluáætlanir. Það tryggir að félagið hafði nóg bækur, leikföng, leiki. Samstarfi við aðra leikskóla, sem og skóla, söfn, miðstöðvar barna.

The eldri kennari hefur verið að halda opnum fundum, verkstæði, einstaklinga og hópa samráð. Það er að vinna með foreldrum barna: undirbúa stendur um mismunandi efni, sem breytast-möppunni, og svo framvegis.

Junior kennari hjálpar aðal umsjónarmaður almennilega skipuleggja svefn og hvíld barna í hópnum, til að fylgjast með og rétta næringu.

Skyldur hans eru:

• færir og dreifir mat;
• hreinsa diska og þvo það,
• Þvo börnunum og þvo hendur sínar;
• heldur tvisvar blautur hreinsun og viðrun herbergið;
• breyta Rúmföt;
• fjarlægir staður fyrir göngutúra;
• hjálpa börnum að klæða sig og afklæða framan göngutúr eftir það.

Félög sem hægt er að vinna kennari

Í raun eru þeir ekki svo lítið.

• Opinbera eða einkaaðila leikskóla.
• Munaðarleysingjahæli.
• Center for Social aðstoð við fjölskyldur og börn.
• Þróun miðstöð.
• Umsjón og fjárvörslureikning aðilum.

Career vöxt

Kennari vinna ekki í för með sér mikla feril. Auðvitað, það er möguleiki á alltaf að verða yfirmaður leikskóla. Eða, til dæmis, til að fara inn í fyrirtæki, opna sér leikskóla eða skipuleggja þróunarmiðstöð.

lífskjör

Kennarar vinna venjulega í vaktavinnu (dag eða nótt), innandyra eða utandyra (opin göngutúra og starfsemi í náttúrunni).

Að lokum getum við sagt að starfsgrein kennarans er vissulega máli og eftirspurn í nútíma heimi. Og fólk sem helgað líf sitt til að vinna með börnum, vegsamlegur og mikið af virðingu. Vinna kennari flókið, en það hefur verið ítrekað verðlaunaður með ást barna.