"Gætið að náttúrunni!": Ritgerð um efni og tillögur til að skrifa það

Kannski verður ávallt talið viðeigandi efni, sem hljómar eins og "Gætið að náttúrunni!". Skrifa í skóla fyrir marga nemendur í grunnskólum og framhaldsskólum er beðinn um að skrifa á það. Og þetta er rétt. Þetta efni gerir þér kleift að hugsa og leyfir þér að tjá hugsanir þínar. Jæja, það er þess virði að gefa nokkur dæmi sem hjálpa nemendum að skrifa þetta verk.

Um uppbyggingu

Til að byrja með ætti að segja um hver er spurður í ritgerðinni "Gætið að náttúrunni!". 6. bekk, 7., 8. - þetta er yfirleitt verk háskólanema. Og þú getur skilið af hverju. Á þessum aldri byrjar börn að mynda eigin skoðun sína á ýmsum atburðum og hlutum. Þeir fá það til að réttlæta, gera ákveðnar yfirlýsingar og niðurstöður.

Hver texti hefur uppbyggingu. Ritgerðin um "gæta náttúrunnar!" Er ekki undantekning. Samsetningargreiningar ættu að hafa kynningu, grunnþátt og niðurstöðu. Þetta er grunnbyggingin. Aðgangur að niðurstöðu ætti ekki að vera of langur. Venjulega hernema þeir um 30% af öllu textanum. Allt restin er efni. Það sýnir hugsanir höfundarins, rökstuðning hans. Það er í þessum hluta að hann verður að lýsa þema verksins.

Staðreyndir

Sérhver nemandi sem hefur áhuga á verkefninu vill að ritgerðin sé áhugaverð og sérstök. Hvernig á að gera slíkt starf um efnið "Gætið að náttúrunni"? Samsetning með tölustöfum - það er leiðin út. Þetta er ritgerð þar sem nemandi gefur dæmi um staðreyndir sem tengjast tölum.

Segjum að nemandi hafi tekið vatn sem lykilatriði. Þetta er uppspretta lífsins, þessi staðreynd er þekkt fyrir alla. Einnig vitum við öll að vatnið í okkar tíma er mjög mengað. Þetta eru úrgangur, vanræksla fólks, uppgufun. Þess vegna verða ám, vötn, geymir stífluð. En aðeins ef gott, hreint vatn hverfur - það verður ekkert líf. Maður getur ekki lifað án þess að drekka í meira en 10 daga, til dæmis. Og fíllinn eyðir aðeins 90 lítra af vatni á dag. Til að vaxa kíló af kartöflum þarftu 30 fötu af vatni til áveitu.

Í þessari anda er hægt að skrifa ritgerð með tölustöfum. There ert a einhver fjöldi af efni og staðreyndir. Þú getur einbeitt þér ekki aðeins við vatn. Aðalatriðið er ekki að vera latur í að finna áhugaverðar upplýsingar.

Hvernig á að halda því fram?

Margir nemendur vita ekki hvernig á að tjá hugsanir sínar í ritgerð um slíkt efni sem "Gætið að náttúrunni!". Ritunin snertir raunverulegt efni, svo þú getur byrjað strax með því að spyrja spurninga. Þetta er velkomið að taka þátt í.

Þú getur byrjað svona: "Sérhver maður hefur horn af náttúrunni, sem hann elskar af öllu hjarta." Hann hefur gaman af því að koma þangað, vera einn með hugsunum sínum, hvíldu frá bustle. "Af því að náttúran er falleg og einstök, en eftir því hversu oft Við erum of latur að flytja flösku af undir vatni eða sígarettisskoti til næsta únunnar, og sumir þeirra, þegar þeir koma til grillið, fara eftir heilum sorpstöskum á bak við. Fólk mengar landið, vatn, loft, skera skóga til byggingar nýrra íbúðarflokka. Og tala um plöntur sem hafa eigin sm Hver er náttúran okkar í 100-200 ár? Hvernig á að bregðast við til að bjarga því? ".

Það er u.þ.b. í þessum anda, þú getur lýst þemainu "Gætið að náttúrunni!". Samsetningin, eða öllu heldur, aðal hugmynd þess ætti að miða að því að upplýsa lesandann um vandamálið. Ef þú getur fengið hann til að hugsa um það, þá hefur höfundur fullnægt verkefninu.

Aðrar tillögur

Margir nemendur eiga erfitt með að skrifa síðustu línurnar í ritgerðinni "Gætið að náttúrunni!". Ritunin er í raun hægt að ljúka auðveldlega. Það er nóg að velja gott vit í umræðunni. Og við getum skrifað niðurstöðu í þessum anda: "Náttúran er heimili okkar. Ef fólk ruslar í skógunum og á götum, gleymdu að taka með þeim sorpi, menga vatnsföll - þá verðum heimurinn okkar fljótlega að breytast í stein frumskóg." Við verðum að virða heiminn okkar í kringum okkur. Eftir allt saman, eins og Prishvin segir, verndar náttúran að vernda móðurmálið. "

Hugmyndin verður lokið, og það verður engin tilfinning um ófullkomleika.

Almennt, ef nemandinn er hræddur við að gleyma því, er betra að gera stuttar ritgerð. Fyrir hverja málsgrein skaltu velja hlutinn. Og í hverri línu skrifa nokkur leitarorð. Reiða sig á þá verður hægt að endurheimta rökrétt keðja upplýsinga sem við viljum kynna í starfi okkar.

Við the vegur, þú getur notað tilvitnun í upphafi. Þetta er kallað epigraph. Það hjálpar ekki aðeins við að bæta frumleika við samsetningu heldur einnig til að setja lesandann á efnið og kynnast því frekar.

Ef þú fylgir slíkum einföldum ráðleggingum geturðu skrifað góða samsetningu.