Menntun:Framhaldsskólar og skólar

Hvernig á að búa til fabel? Dæmi um leiðbeiningar, sem og samhliða hugleiðingar

Stundum kemur maður upp með ýmsum hugsunum og undarlegum spurningum, til dæmis um hvernig á að búa til dæmisaga. Fyrir alla unnendur undarlegra spurninga munum við reyna að gefa ákveðna átt í að leysa þetta vandamál. Auðvitað er líklegast að maður sem spurði slíkan spurningu varla kröfðust Laurel of Lafontaine og Krylov, en engu að síður vill maður að framandi hluti, eða hann hefur skólabörn. Og í skólanum, eins og þú veist, eru alls konar verkefni.

Siðferðislegt af fögum

Áður en þú leggur áherslu á hvernig á að skrifa fable, þú þarft að skilja hvers konar siðferði þú vilt "festa" það. Einfaldlega sett, hvað ætti þessi sköpun að kenna.

Ef við lesum viðtöl við mismunandi rithöfunda, staðfestu þeir næstum einhliða: "Hugmyndin er sú að allir hafi höfuð." Í þessu tilfelli er rúmmál listaverksins ekki máli, aðalatriðið er að það er ekki tilgangslaust.

Venjulega, ef maður spyr sig hvernig á að skrifa fable með siðferði, þá hefur hann skýra tilgang, af hverju hann þarf þessa dæmisögu. Til dæmis vill foreldri búa til eitthvað til að sýna barninu hvernig á að halda herberginu hreinu. Samkvæmt því er samsafn höfundar byggt á samsæri.

Þar sem verkefni okkar er að sýna tiltekið dæmi um verk falsa, notum við siðferði falsins "The Fox and the Drues" og koma upp með nýjum leikmönnum, eða frekar, jafnvel andlit.

Stafir

Næsta skref í að leysa vandamálið um "hvernig á að búa til dæmisaga" er val á stafi. Venjulega eru þetta dýr, mjög svipaðar mönnum. En hér er mikilvægt að fylgjast með einhverjum raunsæi. Dýr ættu í raun að vera eins og fólk í venjum sínum eða með þeim sem eru venjulega samþykktir í samfélaginu. Til dæmis getur maur í fabel ekki verið latur, og drekafluga getur ekki verið vinnufólk. Því er ekki aðeins í samræmi við ákveðnar myndir af dýrum heldur menningarlegum hefðum. Og já, þetta er sérstaklega mikilvægt þegar kemur að því að búa til fabel með siðferði.

Með öðrum orðum, kannski er auðvitað auðvitað skáldskapur, en í henni verður allt að vera raunhæft og byggt á grundvelli sjálfstæðrar skynseminnar.

Hundur og sýning, eða refur og vínber á nýjan hátt

Ímyndaðu þér, blautur, svangur ráfandi hundur gengur á götunum, hann er vannærður og nedopivayet. Og hér fyrir honum er sýning á kjötvöruverslun þar sem skinka, kjúklingur, kjöt fyrir hvern smekk og velmegun. Já, þetta er vandræði: Hundar geta ekki verið í versluninni. Hundurinn okkar, og svo og svo gengur glugginn, en nei. Glerið leyfir ekki að það brjóti í gegnum til viðkomandi hlutar. Og svo segir hann við sjálfan sig: "Sennilega eru þeir að selja þétt efni", og fer að grafa í nærliggjandi ruslpakkanum.

Þetta reyndist vera ritgerð, við skrifum það sem svar við spurningunni um hvernig á að búa til fabel. Ekki er hægt að segja að við höfum tekist, eins og sígildin, en það virðist líka vera þolandi.

Nú skulum við tala um hvað ég á að gera ef fountain of fantasy rennur út.

Hvernig á að finna söguþræði og siðferði fyrir nýja fabel?

Aftur, að skoða hvað höfundurinn vill fá frá fabelnum. Almennt er hægt að nota örlög og stafir í nánasta umhverfi þínu sem efni, en aðeins þannig að frumgerðin giska ekki á.

Við the vegur, þess vegna eru helstu leikarar í fables yfirleitt dýr. Þeir eru nokkrar sameiginlegar myndir af öllum, og ef allir, þá, enginn sérstaklega. Þeir hlægja, eins og enginn hugsar um sjálfan sig og allir líta á náunga sinn. Gogochut yfir minni bræður okkar. Og allt vegna þess að fabulists, hugsa um söguþræði annars fable, eru að velta fyrir sér hvað myndi vera svona dýrð um dýr? En ef dýrin voru saman, þá viljum við, fólkið, ekki lítið.

Ef það er ennþá ekkert í gangi í höfuðinu og þú ert skapandi ófrjósöm, þá reyndu að ímynda þér aðra í því yfirskini að dýrin séu. Konan þín, stjóri, samstarfsmenn, vinir. Í þessu tilfelli, lífið sjálft mun hjálpsamur samsæri lóð.

Barn og fabel

True, ef sköpunin var ákvörðuð af barninu, er allt miklu auðveldara fyrir hann. Börn hugsa mjög myndrænt í um 15 ár, þegar þunglyndisaldur kynþroska byrjar, missir maður tengingarþráður með bernsku og hugsun verður "fullorðinn".

Eftir allt saman, biskupaði Kristur: "Verið eins og börn". Og það er ekki bara að nýliðar heimsins eru syndlausir og mjög nálægt Guði, en að hugsun barna er ekki enn feimin, þau eru mjög nálægt lífinu, upprunalega uppspretta hennar, svo að skrifa er mjög auðvelt fyrir þá. Fyrir þá að búa saman - hvernig á að anda. Það er einnig mikilvægt að fyrir barnið sé heimurinn ímyndunarafl nærri en raunveruleikinn. Börn gætu skrifað áskrifandi að orðum G. Hesse: "Raunveruleiki er rusl" - aðeins þegar fólk þroskast, þeir taka þetta sorp alvarlega og gleyma mikilvægum hlutum.

Þannig að ef þú býður nemendum til dæmis 5 bekk til að búa til fabel, mun hann auðveldlega gera það. True, aðeins ef foreldrar stjórna ferlinu. Þeir verða að spyrja sig hvernig á að skrifa fable. Flokkur 5, til dæmis, er hægt að velja sem markmið, þannig að það ætti að líta vel. Ef þú ert heppinn og þú ert með góða fimmta gráðu heima, þá gefðu verk fíkillinnar honum miskunn, beindu bara ofbeldi ímyndun barnsins í átt að menningarlegum reglum og skynsemi.

Við vonum að greinin muni hjálpa til við að skrifa amk eitt viðeigandi fabel.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 is.birmiss.com. Theme powered by WordPress.