Lýsing á aðgerð. Að skrifa er um mat á lífsgæði þín

Í þessari grein, við erum með ykkur, kæru nemendur, munum við ræða hvernig á að skrifa áhugaverða ritgerð sem greinilega lýsir aðgerðir. Hvað verður um hér? Segjum sem svo að þú ert að gera heimavinnuna. Hvernig heldur þú að kenna þeim: strax byrja að leysa vandann eða þýtt setningu á ensku? Gerðu lýsingu á aðgerð. Skrifa um þetta efni mun hjálpa þér að skilja hvernig á að við áhuga á að læra í kennslustundum, hvernig á að læra að skilja þetta eða þessi efni. Svo skulum líta á þetta efni.

góðan daginn minn

Sérhver lifandi vera nýr dagur hefst með að vakna á morgnana. Dýr, skordýr, fuglar, plöntur, lifa samkvæmt lögum náttúrunnar, vakna við dögun. Í fornöld, fólk líka nánast alltaf vaknaði í dögun, svo að þeir voru miklu hraustari, fresher.

Hvað erum við, ef við höfum þema "Action Lýsing"? Ritun er hægt að byrja eins og með lýsingu á persónulegum skrám á morgnana, og með stutta kynningu um hvernig á að lifa rétt. Við skulum líta á a fljótur dæmi:

"Ég vil tala um hvernig ég byrja á hverjum morgni þegar ég var krakki, faðir minn sagði mér að til að fá upp þú þarft á dögun Hann útskýrði það þannig: .. Man ætti að lifa í sátt við náttúruna, vakna með henni, þá mun hann meiri styrk, heilsa. Og ég er sammála algerlega með honum. "

Hvaða aðgerðir eiga sér stað næst? Gerirðu morgun æfingum eða jafnvel saup lá í rúminu? Það er mikilvægt að lýsa öllum morgna starfsemi og til að bera saman við það sem læknar ráðleggja gott og algerlega heilbrigt fólk, íþróttamenn.

skólagjalda

Hver af okkur veit að í kennslustundum hafa að gera með kvöldið, og jafnvel betra - eftir hálftíma eftir að koma aftur heim. Því fyrr sem þeir gera, því hraðar sem þú verður að hlaupa og vera frjáls til að spila í garðinum með vinum. Við the vegur, það er nauðsynlegt að beina athygli á þessu, en mun ræða þetta seinna, þegar við komum að efni í kvöld.

Í ritgerðinni "Lýsingin mannlegra aðgerða" það er æskilegt að fela í sér málsgrein um það sem þú ert skap á morgnana, það er löngun til að fara í tíma. Mikilvægt fyrir þig að læra að elska að fá upp á morgnana til að læra nýja hluti. Og vinna mun hjálpa þér að sjá allt eins og ef að utan, til að meta viðhorf þeirra til lífsins. Eftir allt saman, út af vana, við taka ekki, hvort sem við lifum í lagi.

Svo, verkefni okkar á morgun - fá upp snemma "góðar", gera leikfimi, þvo, góðan morgunmat. Við the vegur, láta máltíð samanstendur af haframjöli eða jógúrt í stað te með "hneta" eða samloku með pylsum. Trúðu mér, önnur útgáfa af styrk og þróttur ekki gefa.

Ég fer í skólann

Hvað gerir þú þegar þú ferð í skólann? Alltaf að taka tíma og hafa gripið til flokk með símtali eða jafnvel seint? Ef já, þá er kominn tími til að venja mig á að fá upp snemma. Þú veist að hægur ganga á morgnana geta mætt og hressa upp? Leyfi fyrir hálftíma áður, þegar sólin rís eingöngu. Ef það er garður, ganga á það. Þá koma í skólann 10 mínútum fyrir upphaf kennslu. Gerðu lýsingu á starfsemi (vinna, persónuleg dagbók, ritgerð).

"Í skólabekkjum okkar 8:30. Ég fer heilar 5 mínútur, en ég yfirgefa húsið á 7:30 til að fara í göngutúr, fá smá ferskt loft, njóta söng fugla í garðinum. Ég hef á hverjum degi svo gott skap, ný viðfangsefni í skóla skilja eftir fljúga. "

Kennsla ferli

Segðu okkur hvernig þú undirbúa lexíu. Endurtakið ef fortíð efni, hvort allar nauðsynlegar fylgihlutir fá þinn snertið: kennslubók, æfa bók, dagbók, pennaveski?

Lýsing á aðgerð (ritgerð) gera upp röð, þannig að þú getur skilið ef þú ert að gera það rétt. Til dæmis, sem eru heiður? Þeir hlusta með athygli á kennarann, er nú verið rannsökuð efni sem eitthvað áhugavert -og. Koma heim, laga borist þekkingu endurtekningu æfingar og verkefni.

eftir skóla

Þegar lok síðasta lexíu átt þú strax að fara heim eða fara út með vinum? Lýstu aðgerðir, til dæmis:

"Ég keyri ekki eftir skóla beint heim og fara í göngutúr með vinum þínum." Útskýra af hverju. Auðvitað, eftir andlegri áreynslu ætti að vera rétta hvíld, að minnsta kosti eina klukkustund. Ef veður leyfir, þá er það þess virði að ganga.

Sem reglu, eftir að koma aftur heim, þú sest niður til að borða. Þetta er nauðsynlegt ferli í lífi hvers einstaklings. Full máltíð mun ekki einungis að seðja hungur, en einnig til að leggja áherslu á. Og nú, þegar við hvíldir, át, við munum halda áfram að skrifa ritgerð okkar. Lýsing á aðgerð ( "ég heimavinnuna mína") er hægt að framkvæma lista, til dæmis:

• Ég draga úr poka dagbók, rannsókn sem bað fyrir næsta dag;
• byrja með fyrsta listanum lexíu, til dæmis algebru;
• Ég draga út kennslubók og rannsaka efni sem þú spurði, því án þess að læra kenningu getur ekki leyst dæmi;
• Ég man ekki, ég reyni að leggja á minnið og æfa;
• þar til þú manst og eiga ekki við það verkefni, að öðrum lærdóm ekki halda áfram.

Það var bara dæmi. Að sjálfsögðu er hægt að hafa áætlun. Kannski þú finna það auðveldara að gera fyrst, að það er auðveldara og hraðvirkara. Það er líka rétt.

Áhugamál og frekari menntun

Segjum að þú ferð í íþróttum í skóla, sund. Í framtíðinni, þú dreymir um að verða meistari í íþróttum vatn. Vertu viss um að þá eru þetta atriði skriflega: lýsingu á íþróttum. Eins og þú hreyfir þig, þú tilbúin? Hvað ertu að hugsa á meðan á erfiðum æfingu?

Hver nemandi getur lýst uppáhalds fyrirtæki sín eða íþróttir, tónlist, list skóla. The aðalæð hlutur sem þér líkar, þú hefðir tilgang í lífinu.

domesticity

Hversu oft heldur þú eyðir þrífa herbergið þitt, hvort sem ættingjar eru að hjálpa? Vertu viss um að segja okkur hvað þú ert að gera í frístundum lexíu sínum tíma. Getur þú deilir sögu, svo sem hvernig þú og faðir þinn byggði bás fyrir hundinn, skera grasið á vellinum.

Ef þú ert með ritgerð sem heitir "Lýsing aðgerð vinnuafli," þá lýsa hvers konar vinnu sem þú ert að gera og hafa gert.

Þökk sé þessu efni, getur þú lært að stjórna aðgerðum þeirra til að bæta lífsgæði og þróa.