Þekkingarfræði sem kenning um þekkingu

Þekkingarfræði og kenningar um þekkingu er átt við heimspekilegar greinum. Það er þátt í rannsóknum, kenning um þekkingu og gagnrýni. Þekkingarfræði fjallar þekkingu frá sjónarhóli rannsóknir á að gera við hlutinn undir rannsókn.

Þekkingarfræði og kenningar þekkingar felur í sér efni, vitran og vilja og meðvitund og eðli hlutarins, öfugt við það, óháð vilja og vitund efni, ásamt því að vitsmunaleg viðhorf.

Þekkingarfræði fjallar málefni eins og:

túlkun á hlut og efni þekkingu,

Uppbygging námsferli,

vandamálið sannleikans, skilgreina viðmiðanir,

móttækilegur aðferðir og form á skilvitlegri starfsemi, og annarra.

Þekkingarfræði rannsakar vandamál kjarna þekkingar, skilgreina eiginleika hennar og einnig að því er varðar tengsl þekkingar og veruleika. Þekkingarfræði greinir þau skilyrði sem þekking er ekta og sannur. Kenningin þekkingar er grundvöllur þekkingarfræði. Verkefni þessarar vísinda eru meðfylgjandi í greiningu á alhliða bösum sem gera það mögulegt að líta á niðurstöðu vitneskju og þekkingu sem tjáir satt, alvöru ástand hlutanna.
Þekkingarfræði þróað sem svæði heimspekilegri þekkingu, jafnvel áður en myndun nútíma vísinda. Fræðileg túlkun og vitræna gnoseology byrjar frá því fræðilega túlkun uppbyggingu fengin frá stöðu þeirra sanna, veruleika, þ.e. staða þeirra má rekja til tilvist tiltekinna abstrakt hluti. Þekkingarfræði er byggt á reynslu sönnunargögn sem styður þá kenningu varðar hagkvæmni þeirra, skilgreina og greina þær á áreiðanlegan og erfið þekkingu.
Ferlið á skilvitlegri er einn af helstu manna þörfum.

Sem hluti af heimspeki, þekkingarfræði upprunnið í fornöld. Ástand fæðingu hennar var umskipti, breyta útliti vitsmuni. Það var ekki í huga sem náttúrulegt ferli, sem er tekin upp í eðli mannsins, og flutti til löngun til að stjórna vitræna starfsemi. Úthluta ákveðnum stigum í þróun þekkingarfræði, vegna þess að dreifa þekkingu rannsakað þáttum.
1. Í fyrsta lagi þekkingu til að greina bæði starfsemi hugans. Rannsakað tækni af hugsun og rökfræði er grunn epistemological aga.
2. Á þessum tímapunkti, aðferðafræði verður stórt epistemological aga. Þekkingarfræði rannsóknir og snertið ekki-á skynjunar reynslu, samskipti tilfinningar og vitsmunir, tækni og tilrauna rannsókn flugmaður.
3. Á þessu stigi, miðað fjölbreytni bækistöðvar og leiðir til að vita, undirstaða epistemological nýjum skóla: kenningar um tacit þekkingu, túlkunarfræði, fyrirbærafræði, táknfræði, vísindahyggjan.
Þekking kemur í tveimur formum, sem töldust aðilar vitræna starfsemi: skynsamlega og líkamlegur.
Sensory Skynjun vegna þess að fá upplýsingar um skynjun líffæri og taugakerfið. Þekking í raun geymdar og unnar í formi myndum.
Skynsamlega þekking byggist á abstrakt, rökrétt hugsun. Skilningur veruleika náð með almennri táknrænt merki.
Hugræn mannavöldum er að miklu leyti byggt á hæfni til skynsamlegrar þekkingar. Þótt líkamlegur mannleg þekking tiltölulega svipað þekkingu á æðri dýrum. Aðgerðir eins og sambandsins, greinarmun, samanburð gagna, sama fyrir skynsamlega og skynjun skynjun.
Helstu tegundir skynjunar skynjun er skynjun, tilfinningu og framsetning.
Helstu tegundir skynsamlega þekkingu er dómur, hugtak, ályktun.