Umsagnir: "Bukvogramma" - að þróa aðferðir

"Bukvogramma" - er að þróa aðferðir fyrir börn á aldrinum 5 til 14 ára. Sérfræðingar á sviði sálfræði, talþjálfun og defectology þróað þessa tækni sérstaklega fyrir börn og foreldra þeirra. Á þessari áætlun, a tala af staður sem þú getur séð margs konar viðbrögðum. "Bukvogramma" - það er mjög gagnlegt tækni fyrir mörg börn. En hvað nákvæmlega er "þróun tækni"?

Kjarni hvaða þróun aðferða fyrir börn

Venjulega, þróa aðferðir sérstaklega hönnuð fyrir börn á mismunandi aldri. Sumir þeirra geta vera notaður jafnvel fyrir börn allt að 1 ári. Þróun kerfisins kynnir börnum á heiminn í kringum þá, hjálpa til við að dæma orð rétt, fljótt að lesa og telja. Þróa aðferðir sem miða að því að bæta námsárangur barna.

fyrir þróun smábarn kerfi gefa þeim grunnþekkingu heiminn í allt að eitt ár. Þau eru kunnugir ýmsum hlutum og form. Áður en barnið setja helstu verkefni endurtekningu á röð af hlutum.

Það eru þessar aðferðir sem miða að því eingöngu að þróa skapandi hæfileika barnsins. Börn þróa dönsum, lög og ýmsar tjöldin. Hins vegar gera slík starfsemi lagast ekki kerfið rökrétt og óhlutbundin hugsun, og fá neikvæð viðbrögð. "Bukvogramma" þróar einnig barnið á öllum sviðum hugsunar.

Þróa aðferðir er hægt að skreyta í videocourses sniði og á prenti. Bækur með að þróa aðferðir til foreldra. Þau eru gefin hagnýt ráð um hvernig á að kenna barninu að lesa eða skrifa. Og foreldrar, aftur á móti, er nú þegar að uppfylla þessa tillögu, starfa fyrir barnið í hlutverki kennarans. Myndbandið er hægt að veita fyrir bæði fullorðna og börn eins. Sumir aðferðir eru að þróa teiknimyndir sem börnin líta upp án foreldra.

"Bukvogramma" - að þróa aðferðafræði dóma á internetinu er barmafullur. Á mörgum vettvangi er hægt að finna mikið magn af umfjöllun um þetta forrit. Fylgjendur kerfinu sannfærður um að það hjálpaði krakkana sína í þróun, andstæðingarnir halda hið gagnstæða. Hins vegar, hvað tækni þróast, niðurstaðan fer eftir foreldrum. Hversu vel hún skilur tillögur og hvernig nákvæmlega hún með barn til að framkvæma verkefni á kerfinu, og mun hafa áhrif á niðurstöður árangur nemenda. Engin áætlun er ekki að kenna barninu að lesa og skrifa án ættingja.

Foreldrar sem gerðar með mikilli nákvæmni allar tillögur sem gerðar eru í þróun tækni, að sjálfsögðu, jákvæðar umsagnir skrifað. "Bukvogramma" - bara fylgja með hagnýtar tillögur um nám barna. Og hár nákvæmni þessara ábendinga tryggir skýrt góða niðurstöðu.

Í þessari áætlun, miðað við mikla fjölda ábendingar til verkefni. Að auki, hvert barn getur valið einstaka þjálfun. Til dæmis, fyrir börn frá 4 til 5 ára eru hvattir til að framkvæma aðeins einn eða tvær æfingar á dag. Þó nemenda - að minnsta kosti þremur verkefnum. Í samlagning, the röð af æfingum er hægt að breyta í áætluninni. Einn af the einfaldur og árangursríkur kerfi fyrir þroska barna - forrit "Bukvogramma" (að þróa tækni). Neikvæðar umsagnir um það nánast ómögulegt að finna vegna þess að það er hentugur fyrir öll börn.

Hverjir ættu að nota þessa aðferð

Öll börn eru mismunandi, og hraða þróun hvers barns fyrir sig. Sum börn frá unga aldri með smá fyrirhöfn gefið og lestur og ritun. Aðrir aftur á móti, halda hlíðum jafningja. Þetta getur verið vegna ýmissa þátta. S. Yu. Shishkova, höfundur tækni "Bukvogramma" í bók sinni lýsir áhrif hvers áfanga í lífi barns í móðurkviði frekari þróun móður sinnar. Það kemur í ljós að friði flæðandi meðganga og auðveld afhending er mjög jákvæð áhrif á framtíðarþróun barnsins eftir fæðingu. Og ef, þó, eitthvað fór úrskeiðis, þá er þetta forrit getur hjálpað "Bukvogramma", hefur þar af tala fyrir sig.

Í öllum tilvikum, ef barnið er 5 ára ofvirk og eirðarlaus - þessi aðferð er fyrir þig og barnið þitt. Ef barn er örvhentur eða rétthentur endurmenntun ef það er erfitt gefið grunnskóli og hann einangrun jafnvel nokkru eftir jafnöldrum sínum, þá ákveðið að hjálpa "Bukvogramma". Kaupmáttur umsagnir um þessa tækni til kynna að einhver vandamál með að læra á barnið er hægt að leysa.

Hvað tækni er ætlað "Bukvogramma"

Margir foreldrar skrifa jákvæðar umsagnir um "Bukvogramma" Shishkov og halda því fram að þessi aðferð nær ekki aðeins æfing fyrir andlegan þroska barnsins. Lessons í áætluninni eru hönnuð þannig að nemandinn varamenn milli hreyfingu, andlega og öndun æfingum. Við fyrstu sýn virðist sem líkamlega heilsu barnsins hefur ekkert að gera með andlega hæfileika. Hins vegar er þetta ekki raunin.

Sérhver móðir veit hvernig á að hafa áhrif á fínn færni mótor í þróun ræðu. Miðstöðvar ábyrgir fyrir tal- og fínn færni mótor, eru staðsett í heilanum er mjög nálægt. Þannig þróun fingur og nálægum þróa miðstöð ábyrgur fyrir því. Og hún, aftur á móti, hefur áhrif á þróun hugsunar. En það er ekki allt. Vísindamenn hafa lengi mynstrağur út að æfa bætir verulega heila barnsins. Þetta má skýra mjög einfaldlega: æfing kalla vöxt nýrra frumna og æðum í heilanum. Auka heilastarfsemi - þetta er það sem er ætlað "Bukvogramma" (að þróa tækni). Umsagnir foreldra um það er að finna á mörgum vefsíðum. Foreldrar skrifa það, barnið verður meira gaum og safnað eftir æfingu, sem lýst er í áætluninni.

Öndunaræfingar áhrif framkvæmdastjórn virkni barna. Loftháð æfingar eykur súrefnisflæði til heilans, og þess vegna, heilastarfsemi eykst. Slíkar æfingar eru notaðar, jafnvel fyrir fullorðna. Þar sem við vitum öll, ef maður vill virkilega að sofa, þarf að hringja djúpt andann og reyna að anda eins lengi og mögulegt er. Þegar þú anda frá sér ættir að halda andann aftur. Framkvæma þessa aðgerð nokkrum sinnum, tekur eftir að löngun til að sofa er verulega minnkað. Það er hvers vegna þessar æfingar eru notuð í að þróa aðferð "Bukvogramma". Shishkov (Umsagnir höfundar aðferðarinnar segja að það er mjög gott sálfræðingur) heldur því fram að öndunaræfingar eru mjög vel örva heilastarfsemi hjá börnum og hraða framkvæmd verkefna eykst.

Að auki, eru börn í eðli sínu mjög virk. Þeir fljótt þreyttur af sömu tegund starfsemi. Það virðist sem hér barnið varð áhuga á skemmtilegan leik, en ekki hluti af því! Eftir 5-7 mínútur, var hann tekinn fyrir annar hlutur, og svo allan daginn. Á internetinu er hægt að finna dóma af "Bukvogramma" Shishkov þar sem foreldrar segjast að þetta kerfi er hentugur fyrir slíka eirðarlaus börn.

á "Bukvogramma" kerfi af æfingum eru ýmsar ættkvíslir verkefnis: öndunar og augnhreyfingum æfingar, verkefni um samræmingu líkamann um þróun fínn færni mótor, og margir aðrir, ekki síður áhugavert. Allir flokkar eru haldin í formi leik, börnin vilja gjarnan framkvæma allar æfingar í "Bukvogramma" program (Shishkov). Sem var ráðinn, dóma skrifa tækni hennar fjölbreytt. Flestir foreldrar segja að börnin virkilega elska að læra á meðan spila.

Barnið mun "Bukvogramma"

Þetta forrit virkar á nokkra vegu, þ.e:

• Aðstoð í rannsókninni námsgreina - að skrifa, lesa, og stærðfræði.
• Bætt blóðflæði í barnið allan líkamann.
• Minni rekstraraðila þreytu.
• Auka næmi að upplýsingum.
• Með því að auka styrk.

Hvernig á að skipuleggja fundur með barnið

Vel skipulagt lærdóm með barnið að minnsta kosti helming árangri - það segir okkur aðferð "Bukvogramma". Umsagnir margra mæðra segja að röskun skapar eyðilegging, og fyrst af öllu í huga barnsins. Til að ná tilætluðum árangri á þekkingu sem barnið fær á þetta forrit fundum, að vera sett fram í höfuð hans á hillum. Hvernig getur þetta verið náð?

Barnið verður að skilja kjarnann í starfi

Hver æfing ætti að endurtaka nokkrum sinnum, og það er mikilvægt að barnið skildi allt benda á það. Lærisveinninn verður fyrst andlega vinnu í gegnum verkefni, og aðeins þá halda áfram að raunverulegu framkvæmd - svo ráðleggur höfundur "Bukvogramma" kerfi. Þróa aðferðir, umsagnir sem mest jákvæð, með hjálp af þessum æfingum kennir börnum að þróa ímyndunarafl sitt og sjón minni.

Fullorðnir, þegar þeir skrifa, ekki einu sinni hugsa um þá staðreynd að textinn sem andlegt mynd þegar til staðar í höfði okkar. Loka augunum, getum við auðveldlega ímyndað hvert bréf, hvert orð. Þegar barn alveg eins auðvelt að fara að vera að gera æfing í huga, að raunverulegur árangur af starfi mun ekki valda honum allir vandi.

regla einn

Það er nauðsynlegt að kenna barninu að einblína eingöngu á eina tiltekna verkefni - svo kennir "Bukvogramma" (að þróa tækni). Neikvæð viðbrögð á kerfinu eru mjög svipuð: börnin fá ekki að vinna á þessari aðferð, þeir vilja fljótt þreyttur og inattentive framkvæma verkefni. Villa foreldrar er að þeir einblína ekki á tiltekna vandamál barnsins, barnið er úðað á nokkrum æfingum og fær þreytt auðveldlega.

Ef, til dæmis, barnið framkvæma verkefni með greiningu á orðum í bréfum orðið ætti að vera aðeins eitt, en það hefur að vera alveg í sundur. Ef kveikt er barnið úr starfi, ekki trufla ekki eða öskra á hann. Í rólegu og friðsælu umhverfi til að fara aftur á það fyrir æfingu. Þeir sem uppfylla þetta skilyrði, þeir skrifa um þessa aðferð við að þróa góða dóma. "Bukvogramma" til að kenna hvaða undirglugga umönnun, annars missir það merkingu sína.

eykur álag

Ná að framkvæma ýmsar æfingar, ættu þeir að vera smám saman að flækja eða flýta. Barnið verður eitthvað að reyna fyrir. Við þurfum að reyna að stíga til baka og fara áfram. Börn elska áhugaverðar áskoranir, elska að keppa, setja færslur og aftur sanna að allir sem þeir eru best. Þessi eiginleiki barnsins verður að nota. Setja fyrir barnið verkefni - og það mun leitast við að uppfylla þau kenna betur þessa tækni "Bukvogramma". Umsagnir foreldra um framúrskarandi árangri - góð sönnun.

Almennar reglur áætlunarinnar "Bukvogramma"

The fyrstur hlutur til íhuga þegar þróa beitingu aðferðafræði - er regluleg hreyfing. Á hverjum degi skal úthlutað að minnsta kosti hálftíma fyrir lærdóm með barnið. Sleppa æfing er eindregið. Einn daginn fjarvistir geta verulega halla reyndist jákvæðar niðurstöður til baka.

Allar æfingar ætti að vera haldið í formi leik - þetta er helsta krafa af the program "Bukvogramma". Þróa aðferðir, umsagnir sem foreldrar eru að mestu leyti jákvæð, kennir foreldrum að vera þolinmóður með börnum þínum. Í fyrstu virðist sem leika er mjög erfitt að læra eitthvað á barninu. Auðvitað væri æskilegt að barnið varð fljótt alvarlegt og hann lærði að lesa og skrifa nú þegar fullorðinn. Hins vegar óskir foreldra ekki alltaf saman við þarfir barnsins.

Meðan á leik, nemandi ekki fá þá tilfinningu að hann neyðist til að gera eitthvað. Þvert á móti, hafa gaman, barnið lærir að lesa, skrifa og telja. Er það ekki ótrúlegt?

Víst sérhver krakki gerast skapi slumps. Það gerist að lítið nemandi vill ekki læra. Í öllum tilvikum er ómögulegt að þvinga barnið. Í framtíðinni, þessi aðferð getur alveg draga barnið til að læra. Ef barnið gera "uppreisn á skipinu," og categorically vill ekki læra, ekki þvinga það. Á þessum tímapunkti, þú þarft að styðja barni - svo ráðleggur höfundur "Bukvogramma" tækni. Shishkov, umsagnir sem mest jákvæð, eins og sálfræðingur veit í raun nálgun hvers barns. Orðin "Rest, gott minn, og þá endilega allt verður að læra að" hressa upp barnið, og eftir nokkurn tíma mun hann biðja þig um að halda áfram þjálfun hjá honum.

The program "Bukvogramma", hefur þar af tala fyrir sig, kenna ekki aðeins börn heldur einnig foreldra. Ef krakkarnir eru kennt að lesa og skrifa, læra foreldrar að skilja börn sín. Margir foreldrar sem hafa fengið þessa tækni í aðgerð, segja að börn eru mun hlýðin og fullorðnir eru farnir að skilja hvað það er ekki nóg fyrir börnin sín.

Hvar á að byrja foreldra

The aðferð er a gríðarstór magn af ráðgjöf á barnauppeldi. Mikilvægt hlutverk í þessu ferli er kyn barnsins. Það virðist sem, nema það er verulegur munur á milli hvernig drengurinn er að lesa og hvernig lesa stelpu? Ef þú horfir frá hlið, auðvitað, að það er enginn munur - bæði börn verður kynnt með einn texta á sama hátt. Munurinn er í hugsun og fljótur viðbrögð. Það er vitað að strákar eru aðeins á bak í þróun, þetta er vegna þess að meginreglunni þeirra rekstri heila.

Hvað er "Bukvogramma" - að þróa aðferðir

Kerfið samanstendur af 20 fundum á stafnum eða setja. Einnig, the program inniheldur nokkur bónus: enskunám, aðstoð í þróun margföldunartöflurnar, þróun fínn færni mótor barnsins, uppeldi leyndarmálum og ráðlagðra sögur.

Áður en þú byrjar með barnið bekknum, þarf grunnhugtök hans til að bólusetja við þar sem vinstri og sem er rétt. Ef barnið er ruglaður, getur þú tilnefna einn höndum borði eða límmiða. Að auki er nauðsynlegt að kynna barnið með hugmyndir um samhverfu og asymmetry. Grunnþekkingu geimnum þarf fyrir æfingu. Námskeiðið er hannað fyrir föstu, incessant kennslustundum með barnið eins og lýst er í "Bukvogramma" (Shishkov). Sem var ráðinn, dóma áætlun sína að mestu leyti jákvæð skrifa. Foreldrar halda því fram að það mikilvægasta - að sýna barninu að þróa þessa tækni er mjög áhugavert og upplýsandi.