Vinna við foreldra í leikskóla

Helstu verkefni að ala börn er talin vera myndun og þróun sterkum og heilbrigðum, margar persónuleika, sem eru alltaf tilbúin til að hjálpa á erfiðum tímum. Leikskólabörn má menntaður aðeins heima, en oftar það er gert í leikskólanum. Mennta börnin í leikskóla gerðar kennslufræðilegum starfsmenn, sálfræðinga og talmeinafræðinga.

En engin furða að þeir segja að næsta skref eftir heima menntun er leikskóli. Vinna við foreldra er nauðsynlegur í leikskóla. Kennarar þurfa að stunda reglulegar mennta samtöl við börn og foreldra þeirra, sem aftur á móti, þurfa að vita um þróun barnsins síns utan heimilis. Fyrir hámarks áhrif, foreldrar ættu að hjálpa leikskóla starfsmenn í myndun barns æðruleysi og þrek, mismunandi hæfileika og færni.

Vinna með foreldrum í leikskóla mun bæta hegðun barnsins í hópi, sem fjölskylda umhverfi hefur mikil áhrif barn. Faðir og móðir barna eru talin mikil vald. Það er mjög mikilvægt að mynda í börnum siðferðilegum eiginleikum. Til að gera þetta, verður þú að framkvæma samtal við foreldra, að kynnast eiginleikum siðferðilegum menntun. Kennsla leikskóla starfsmann hægt er að mæla barn til foreldra til að borga eftirtekt til orða aðferðir í samskiptum, oft framkvæma ýmsar æfingar með því að nota undirstöður siðferðilegum hegðun.

Vinna við foreldra í leikskóla hjálpar til við að bæta fagurfræðilegu þróun barna. Hér í tengslum við sérstaka tækifæri þjálfun er ljóst á opinberi ýmsar skapandi möguleika nemenda. Margir flokkar í þróun skapandi nálgun, börn geta framkvæma í fjölskyldunni í viðurvist eldri (teikning, sitja, kviling, alþýðulist).

Vinna við foreldra í leikskóla felur í sér sameiginlega og einstakra formi samskipta. Sumir mæður og feður skilur ekki mikilvægi samskipta við kennara. Stundum börnin vilja ekki gera uppáhalds hlutur hans (stundum vegna skorts á skilningi á óskum þeirra). Í þessu tilfelli, það er nauðsynlegt að hafa samband við foreldra sig. Með hjálp viðtala kennara geta stofnað slíkt samband milli þátttakenda í námsferlinu, sem verður að byggjast á gagnkvæmri virðingu. Stundum getur kennarinn gefa foreldrum sérstakar tillögur um þróun og menntun afkvæmi þeirra.

Eyðublöð vinnu með foreldrum í leikskóla getur verið fjölbreytt: ýmsir ráðgjafar, sýning á teikningum barna, þema fundur með foreldrum, í morgun kveðja, hönnun photomontages hópur barna, fundir fyrir foreldra leikskóla nemendur, ýmsar ferðir, námskeið, stofur. Þú getur skipulagt samræðum við börn og fullorðna, bjóða þeim að taka þátt í viðburðum þjálfun.

Mentor er einnig haldið fjölskyldu opnun daginn í leikskóla eða mæta nemendum fjölskyldu heima. Vinna við foreldra í leikskóla felur í sér að upplýsa nefndina foreldra allra áhugaverðar augnablik sem koma í hópnum. Þessi vinna getur farið fram með lið eða hver fyrir sig (að mati kennara).

Helstu form hópvinnu er talin vera almenna foreldri fundi, sem felur í sér stofnun foreldra og kennara vinalegt andrúmsloft, svo og að takast á við mikilvæg mál í hópnum eða bara leikskóla. Þingið verður að fara fram reglulega á tveggja mánaða fresti. Eitt af markmiðum slíkra funda er að auka the láréttur flötur af meðvitund starfsemi og fræðslu virkni foreldra, þróun skapandi frumkvæði og ábyrgð.