Réttindi barns í leikskóla. Réttindi barnsins um dæmi

Hefur þú alltaf hugsun óður í the staðreynd að samfélagið verður að gefa barninu? Hér eru nokkur dæmi um þær ábyrgðir, sem eru á öllum preschooler sem sinnir leikskóla. Frá fæðingu til fullorðinsára að börn hafa eigin einstaka þeirra "forréttindi". Öll réttindi barnsins (stuttlega þörf þeirra til að vita hvaða föður og móður) eru sett fram í Sameinuðu Þjóðanna.

Það er á ábyrgð foreldra eru strangar eftirlit til að tryggja að á meðan á heimsókn til leikskóla sem þeir höfðu ekki verið brotin. Ef við greina veruleika í reynd réttindi barnsins í leikskóla eru brotnar, en ekkert af gerendur ekki fá verðskuldaða refsingu, vegna þess að börnin ekki alltaf kvarta um foreldra sína á umönnunaraðila þeirra.

Hvað er samningurinn?

Þetta skjal var samþykkt af Sameinuðu þjóðunum, og það er ekki eina stykki af löggjöf, sem snert við "réttindi barnsins." Evrópulönd hafa gefið töluverða athygli á því vandamáli að vernda leikskólabarna, vitandi að á þessum aldri þeir eru á eigin spýtur til að verja sig ófær. Í hvaða siðmenntaða landi hafa eigin reglur þeirra, sem birtir réttindi barnsins (í leikskóla, sérstaklega).

Hvaða skjöl stýra ábyrgðir Rússlands?

Í okkar landi er Family Code, auk þess rekur lögmálið "Á Basic tryggingakerfi réttinda barna í Rússlandi". Þessi skjöl eru grundvallaratriði til félagsráðgjafa sem fylgjast með velferð fjölskyldna. Réttindi barns í leikskólanum eru vernduð með lögum "On menntun". Það eru líka opinberra skjala, leiðbeiningar, sem þeir eru einnig ávísað. Þessar reglugerðir ávísa öll réttindi barnsins í leikskólanum, foreldrar ættu að lesa þá vandlega og vernda ef nauðsyn krefur, á grundvelli þessara laga, börnin sín.

Við erum að fara í leikskóla

Russian Staðreyndin er sú að innganga í leikskóla hefst oft strax eftir fæðingu barns, en að fá að stofnun barns getur aðeins nær þriggja ára aldri. Ástæðan var hækkun fæðingartíðni, auk lokuð eyðingu Sovétríkjunum mörgum leikskóla. Til að leysa vandamál af skorti á stöðum í dag okkar byggja nýja garða, en heill brotthvarf þess er ekki gert ráð fyrir.

Til að vernda grundvallarréttindi barnsins í leikskóla, og það er hægt að heimsækja barnið, þetta stofnun var löglega stofnað skyldu stjórnvalda til að veita börnum með laust sæti fyrir menntun leikskólapláss. Um leið og barnið snúa kom ræðst af dislocation í fjölskyldunni, það eru ýmis vandamál. Fyrst og fremst er þetta vegna þess að barnið er að bíða eftir nýja áfanga í lífi sínu, hafa hann áhyggjur af skilningi, vegna þess að það er óljóst hvað nákvæmlega gerist í nýjum stað, þar sem við hliðina á henni verður hvorki páfinn né móðir. Tilfinningar foreldra sem eiga von á barni inn barnanna leikskóla, miklu bjartari. Þeim finnst áhyggjuefni, sorg, sumir óttast, að spennan fyrir framtíð þeirra "nemendur".

Einn af helstu atriði sem mega ekki falla út af sjónsvið foreldra - réttindi barnsins í leikskóla. Ekki eru allir nútíma mamma og dads hafa fullan skilning á þeim. Þótt fáfræði stundum skapar mjög alvarleg geðræn sem eru mjög erfitt að festa, jafnvel nokkur ár. Innihald réttindi barna - vandamál sem ekki sérhver móðir eða faðir mun hugsa, en kennarar geta notað það út í ystu æsar.

Dæmum dokumentov- "hlífar"

Grundvallarréttindum barna, dæmi sem ættu að vita allt umhyggjusama foreldra, byggt á samningi, Family Code, Law "On Basic tryggingakerfi réttinda barna í Rússlandi". Auðvitað, allir Brot á þessum reglum í för með stjórnsýslu og refsiábyrgð.

Sem tryggð eru með leikskólabörn?

Listi grundvallarréttindum barnsins í leikskóla fyrir foreldra, þannig að þeir geti verndað börnin sín (ef þörf krefur). Svo, þetta réttur barnsins:

1. Til menntunar, sem og myndun og þróun skapandi og líkamlega getu. Sérhver leikskóli stofnun er skylt að framkvæma fyrir börn til að þróa fleiri flokka. Auk þess að kanna the mikill úti, leiki, barnið ætti að fara í átt að vitsmunalegum þroska. Til að útfæra markmiðin kennara vinna í leikskóla, hjálpa krökkunum að bæta smám flækja verkefni til að leysa (þó við fyrstu sýn að þeir virðast mjög einfalt fyrir fullorðna). Í fjarveru þroska flokka hafa ástæðu til að ætla að ábyrgðin er brotið. Í okkar landi höfum við stórfelldum net leikskólastarfi menntastofnana, vinna allan sólarhringinn eða á daginn. Uppfært námsáætlanir fyrir leikskólabörn, kynnti sérstaka sambands ríki staðla sem gilda um þroska barna í leikskólum.
2. Á leiknum. Miðað við þróun vitsmunalegum og skapandi hæfileika barnsins, það verður að muna líka að það er mikilvægt fyrir barnið leikinn. Það er það sem hann fær samskiptahæfni, svo sérstaka athygli ber að greiða til fjölbreytileika kennara, sem ekki nenna börnin.
3. Heilsa og líf. Kannski er þetta grundvallaratriði rétt barns í leikskóla (fyrir foreldra þessara réttinda eru mikilvægasta), vegna þess að þeirra vanefnda við líf krakki gæti verið í alvarlega hættu. The Law "On menntun" vísar til þess að leikskólinn menntastofnun er skylt að tryggja nemendum líf þeirra og heilsu. Ef nauðsyn krefur, barnið heilbrigðisþjónustu skal veitt, svo þessir Barnagæsla stofnanir sem ekki hafa læknis skrifstofu, brjóta í bága við ábyrgð á læknishjálp, og því verður lokað.
4. Að vera vernda frá misnotkun. Umönnunaraðilar oft getur hrópa, og jafnvel verra - högg börn. Þetta er algerlega óviðunandi og verður að hætta sem foreldra og gjöf garðinum.
5. Til að vernda þarfir og hagsmuni barnsins. Börn ættu að fá vegna athygli, leikföng og undirstöðu hreinlæti - til að uppfylla allar kröfur.
6. Á gæði matvæla. Body barnið þarf nægilega gæði, fullt flæði matvæla allan daginn. Ef börn eru gefin vörur með útrunnið geymsluþol, eru réttindi barnsins brotin, og foreldrar leggja inn kvörtun skrifstofu saksóknara.

Hvað er barnið ofbeldi?

Skilgreiningin á "misnotkun" felur barsmíðar, kynferðislegt, tilfinningalega eða líkamlega misnotkun (td screams, móðganir, niðurlægingu). Í leikskólum bága slíkri áætlun eru tíð, og kennarar telja eðlilegt að öskra á börnin, kalla þá ljót orð, greiða Sleginn í andlitið. Ef þú lært að réttindi barna séu brotin (dæmi um slíkar aðstæður er ekki óalgengt), sem er beitt til að barnið óspektir, þýða það inn í annað leikskóla.

Geta foreldrar til að vernda börn í leikskóla?

Það er foreldrar geta og ættu að tryggja að réttindi barna í leikskóla menntastofnunum eru ekki brotin. Þegar þeir velja leikskóla mömmum og dads þarf að athuga hversu hæfi kennara sem þeir leiða börn sín. Ef barnið eftir fyrstu heimsókn á leikskóla óþekkur heim, neitar að sofa, gráta af engri ástæðu, þá er það vanlíðan. Foreldrar ættu náið horfa á barnið, ef eftir 3-4 daga ekki breyta hegðun sinni, aukin kvíða, tala við kennara. Ef ekkert breytist eftir samtal, og barnið neitar að fara í leikskóla, finna annan leikskóla fyrir hann.

Hvað ættu foreldrar að spyrja?

Ekki gleyma að taka áhuga á því, lögum samþykktar í stjórn, spyrja um þá flokka, kennara sem eyða fyrir þróun sköpun og upplýsingaöflun leikskólabarna. Leikskóla, sem metur orðspor sitt, hefur alltaf unnið með foreldrum sínum og jafnvel býður þeim að opna bekknum, svo að þeir geti séð hvernig á að þróa barn til að vita hvað færni myndast við skapandi verkefni hans.

Hvernig foreldrar haga ef brotum?

Fyrst þú þarft að sækja um skriflega til forstöðumanns leikskóla, biðja hann að stöðva ólöglegt aðgerðir af hálfu starfsmanna. Ef jákvæðar niðurstöður eru ekki væntanleg, hafa samband við kvörtun til saksóknara. Þessi stofnun verður að fara fram innri rannsókn, niðurstöður hennar mun kynna foreldrum sem telja að réttindi þeirra hafi verið brotið af starfsmönnum smábarn leikskóla.

Helstu verkefni - til að muna að barnið er 2-3 ára vilja ekki vera fær um að verja sig. Auðvitað, í dag mörg börn á þessum aldri þegar vita hvernig á að kveikja á sjónvarpinu til að horfa á teiknimyndir, eða "grafa" í farsímanum föður míns. En það þýðir ekki að þeir vilja vera fær til að berjast til baka dónalegir kennari, sem og reyna að æpa eða högg. Reyna oft að spyrja barnið um atburði í garðinum. Mjög oft, man hann mest skær stundir skemmtilega og óþægilegt, svo eitthvað eins og til að segja þér þá getur. Eftir að virk skref eru ekki að fresta, þannig að barnið fékk ekki sálrænum áföllum.