Siðferðislega og andlega menntun nemenda - mikilvæg í myndun persónuleika.

Lífsskilyrði í dag stuðla að því að flestir foreldrar þurfa að eyða miklu af tíma sínum í vinnunni. Þar af leiðandi, siðferðislega og andlega menntun skólabarna í fjölskyldunni dofnar í bakgrunni. Það er óheppilegt að í skólanum byrjaði hann að borga smá athygli.

Kennarar og foreldrar ættu að leitast ekki aðeins að gefa börnum fræðilega þekkingu, en einnig að þróa í þeim góðvild, mannkyninu, ást á náttúrunni og virðingu fyrir öðrum. Siðferðislega og andlega menntun nemenda ætti að vera fyrsta forgangsverkefni. En æ, net skjóta upp rollers, sem eru söguhetjur börn og þeirra illa meðferð með jafnöldrum sínum eða dýrum. Erfitt að trúa því svo þeir fæðast. Börn verða ofbeldisfull síðar, og allt ábyrgð á siðferðilegum og andlegum menntun nemenda ætti að hvíla á herðum fullorðinna, margir sem eru nú vanrækt skyldu sína.

Það er athyglisvert að margir skólar nota sérstaklega þróuð í þessum stofnunum dagskrá andlega og siðferðilega menntun nemenda. En, því miður, í flestum tilfellum er það aðeins stór framhaldsskólum og skólum fyrir auðugur fjölskyldum. Í slíkum tilvikum, foreldrar flytja ábyrgð þeirra kennara, að gleyma að þeir verða að leggja sitt af mörkum í þessu ferli.

Framkvæmd þessara áætlana innan veggja almenna skóla leiðir til viðbótarkostnaðar: .. Úthlutun skólatíma, greiðslu vinnu kennarans, o.fl. Það er ekki alltaf dyggð, til dæmis, sveita skóla, sem fjárhagsáætlun er mjög takmarkaður.

Siðferðislega og andlega þróun nemenda hefur eftirfarandi markmiðum og markmiðum:

- myndun getu barnsins og siðferðilegan þroska þörfum;

- að styrking siðferðis ;

- þjóðrækinn menntun (Grunnskóli og hár nemendur skólans);

- efla umburðarlyndi og virðingu fyrir öðrum.

Með áframhaldandi þróun á hagkerfi landsins stuðla patriotism og stolt fyrir landið sitt gegnir mikilvægu hlutverki. Í ljósi þessa, siðferðilega og andlega menntun skólabarna eru oft relegated að bakgrunni. Þetta ástand hefur komið upp vegna þess að ríkið er fyrst og fremst áhuga á menntun kynslóða, fróður í pólitísku lífi í landinu.

Mikið er hugað að menntun ríkisborgara sem elskar land sitt og er föðurlandsvinur. Því dagskrá þjóðrækinn menntun stundar þróun í ríkisfangi ungs fólks sem mikilvægustu andleg og siðferðileg gildi.

Siðferðileg og þjóðrækinn þróun verður að koma fyrst ef schoolboy uppeldi. Þetta er vegna þess að samfélagið þarf nýja tegund af persónuleika, sem er órjúfanlega tengd örlögum sínum með framtíð föðurlandið. Þetta er markmið kennara og foreldra í barnið vostpitat patriotism og ríkisfang. Ekki gleyma krökkunum - framtíð okkar.