Foreldri Fundur í 6. bekk: Hápunktar

fundir foreldra í skólanum gerir bæði kennari og foreldrar nemenda að fylgjast með, að vera meðvitaðir um vandamál barna sinna, þá á dagskrá í bekknum, skólanum, eins og heilbrigður eins og leita að og finna leiðir til að leysa uppsöfnuðum vanda. Foreldri Fundur í 6. bekk ætti að hjálpa til að draga úr áhrifum neikvæðra þátta eftir aldri árangur nemenda, byggja sameiginlegum markmiðum um bekkjarkennara og foreldra nemandans.

Tímasetningar foreldra og kennara fund

Bekkjarkennari gerði forkeppni árlega vinnuáætlun fyrir samstarf við opinberar fulltrúum nemenda. Einstaklingar foreldri fundir (6 gráðu) ætti að endurspegla aðkallandi vandamál sem myndast í því ferli þjálfun og menntun barna. Innleiðing á skipulagningu slíkra atburða er mælt með því að dýpislínu til byrjun árs. Fyrsti foreldri fundur (Grade 6) leyfa ganga mál að taka með spurningalista foreldra sem endurspegla hagsmuni þegna sína.

En það er skylt spurningar til að ræða á sameiginlegum fundi. Efni foreldri fundir (6 bekk) ætti að þurfa að fela í sér samtal um einkenni Aldur líkamlega, vitsmunalega og sálfræðileg þroska barna, koma í veg fyrir and-félagslega hegðun nemenda í milli- og endanlegar niðurstöður þjálfun, osfrv

Samið kennari áætlun er ekki endanleg, eins og þörf krefur, og það er hægt að bæta tafarlaust þætti sem þarf að vera beint. Þræðir foreldri fundir (6 gráðu) ætti að miklu leyti tengjast kreppunni unglingsárum. Mamma og dads þarf að hafa skýra hugmynd um þá erfiðleika sem upp kunna að koma á þessum tíma. Einstaklingar foreldra og kennara fundir bekknum verður breytileiki. Kennarinn sjálfur, rukodstvuyas þörfum sínum flokki, má stilla saman í byrjun skólaárs áætlun, gera breytingar þar.

Bókun foreldri fundur í skólastofunni

Í því skyni að hagræða og systematize vinnu, lista yfir lögbundnu skjöl sem þarf að halda flott höfuð, átta sig á kennslufræðilega ferli. Skjalið, sem skulu samdar á opinberum fundum með foreldrum, foreldra og kennara Fundurinn er siðareglur í skólastofunni. Semja hans mun leyfa aðsókn foreldra, endurspegla gang umfjöllun um helstu atriði sem tekin sameiginlega í stuttu máli lausnir.

Fundargerð fundar foreldris (Grade 6) er gert ritari fundarins, sem er kosinn úr hópi núverandi embættismenn nemenda. Upphaflega kveðið á um möguleika á að skrifa af hendi, en í dag við þróun IT-tækni, fleiri raunhæfur valkostur væri að prenta.

Fundargerð fundar foreldris (Grade 6) verður haldið í að minnsta kosti einu almanaksári sem staðfestingu á réttmæti ákvarðana sem teknar.

Lögun af fyrsta fundi foreldra og kennara

Á fyrsta opinbera fundi með foreldrum sínum í 6. bekk umsjónarkennara eru markmið stilling, miðar að því að þróa lagaleg fulltrúa skilning barnanna á innihaldi þjálfun og fræðslu til að fara út skólaárið. Að auki fara samkoma ætti að íhuga skipulagsmála sem tengjast félagsstörfum (ferðir, gönguferðir, skoðunarferðir, frí og fræðslustarfi), Logistics í skólastarfi.

Síðari fundir verða haldnir á grundvelli samþykktrar áætlunar.

Lögun af líkamlega, vitsmunalega og andlega þroska barna 11-13 ára

Grade 6 - tímabil í lífi barnsins, enda æsku hefst, sem oft gefur tilefni til nýrra vandamála í menntun barna.

Sjá tilkomu þessara vandamála, foreldra fundur 6 flokkur undir leiðsögn kennara skal birta mæður og feður helstu málefni sem tengjast eðlis-, vitsmunalegum, andlega þroska barna 11-13 ára.

lífeðlisfræði

Á þessu tímabili, lífeðlisfræði barnsins byrjar að endurbyggja. Eru áberandi kynjamunur, vegna "hormóna sprengingu" í líkamanum. Í þessu sambandi, ættu foreldrar að fara fram með börnin tala um kynþroska, til að útskýra orsakir og afleiðingar slíkra ferla.

Þessi samtöl munu hjálpa til við að staðla tengslum barnsins við því ferli að vaxa upp, til að mynda rétta skynjun kynjamun milli stúlkna og drengja. Parent fundur 6 flokkur er að gefa áhorfendum hugmynd um þörf fyrir menntun kynlíf unglinga í því skyni að koma í veg fyrir ýmsa sjúkdóma í börnum, óæskilegum þungunum í stelpur.

sálfræði

Breytingar á börnum á þessu tímabili komi ekki aðeins á vettvangi lífeðlisfræði. Ráðvendni líkamans ákvarðar útlit og sálfræðileg aðlögun. Barnið fer að stíga "þroska", þegar það getur ekki að fullu ábyrgur fyrir gjörðum sínum, en segist vera fullorðinn hlutverk. Sjálfsálit hann er bara að byrja að taka á sig mynd og hljóð stuðning í þessu máli að koma í veg innri átök, og óhófleg - getur verið uppspretta sjálfhverfu.

Fyrir foreldra á þessu stigi þroska barna er mikilvægt að vera þolinmóður og skilningur. Það er óásættanlegt authoritarian nálgun í sambandi við barnið, þú verður að láta vaxið upp barn að gera hlutina, heldur að framkvæma eftirlit þeirra er ekki endilega minna. Sé um að ræða óþarfa þrýstingi á barni með foreldrum getur verið birtingarmynd af andfélagslegri hegðun: reykingar, drykkju, nauðir fyrirtækja, óréttmætar breytingar á útliti. Forðast þessa hegðun mun leyfa umburðarlyndi og athygli frá ástvinum. Foreldri Fundur í 6. bekk verður ákalla foreldra með td til að stuðla að heilbrigðum lífsháttum.

Vitsmunalegum þroska unglinga

Á "hormóna sprengingu" er verða breytingar og andlega sviði barnsins. Aldur 11-13 ár, þegar andlega þróun með mest framsækin. Barn á þessum tíma hefur nú þegar abstrakt og skapandi hugsun, hins vegar, þrátt getu til að flokka fyrirbæri veruleika, að greina þær í samræmi við meginreglurnar um líkingar, er það ekki fær.

Unglingar á þessum aldri "þjást" smattering öllu. Að breyta ástandinu í grundvallaratriðum hægt er, sem gefur alla mögulega andlega áskorun. Þetta á við um bæði nám og félagsstörfum. Foreldrar þurfa að taka barnið utan skólatíma heimsækja hringi, köflum, o.fl., sem mun tryggja varnir gegn and-félagslega hegðun sína.

Unglingur og IT-tækni

Unglingsárum, eins og við höfum þegar bent á, er einkennist af ytri og innri breytingum í persónuleika barnsins. Mikilvægasti þátturinn sem hefur áhrif vektor af þróun, er fjölskyldan.

Foreldri unglingar ættu að fara fram að teknu tilliti til sérkenni aldri tímabil, með þeim skilningi á eðlislægri forvitni þeirra, löngun til að auka hring samskipti.

The affordable leið til að takast á við andlega, tjáskiptum þörfum unglinga í dag er tölva (tafla, smartphone, osfrv). Foreldrar ættu ekki að halda í burtu frá börnum á þessum aldri. Afleiðingin af þessu hlýst er að finna viðmælendur á Netinu. Það ætti að vera mjög varkár að fylgjast með félagslega hring barnsins, til að takmarka skilmála virka notkun græjur, til að borga eftirtekt, að hlusta á áhyggjur og stilla í gegnum ábendingar um hegðun barnsins. Treysta tengsl á þessu stigi verður lykillinn að árangursríkri félagsmótun unglingur í framtíðinni.

Self - leið til persónulega uppfyllingu

Í ljósi þess óstöðugleika á þessu tímabili vaxa upp börn af starfsemi þeirra þjálfun líka sikksakk.

Í 6. bekk eru nemendur ekki að takast á við einn kennari í grunnskóla. Þeir eru frammi faggreinakennara. Því, getu þeirra til að læra veltur á sambandi við hvert kennurum faglega hæfni kennara kennslu efni þeirra, að grípa athygli nemenda.

Myndun sjálfstæðri hugsun á þessu tímabili hefur bara byrjað. Eitt af þeim sviðum vitsmunalegrar virkni í þessum aldri er þróun ræðu. Það gerir þér kleift að setja hugmyndir og framkvæma þær með andlega starfsemi. Þannig skapandi hugsun - grundvöllur ólíkar skoðanir á heiminum, sem kemur fram í breytileika svörum við sömu spurningu.

Skapandi hugsun er hægt að taka frumkvæði, sem er jákvætt endurspeglast í niðurstöðum vitsmunalegan starfsemi og undirbýr nemandann fyrir sjálfstæða leit að sannleikanum. Ómissandi tól í þróun lestur er sjálfstæð leit að unglingum, sem mun einnig hafa áhrif á aukningu á magni ræðu virkni.

Óháð þróun þekkingar - lærdóms, sem mun leyfa nemanda að halda áfram að sinna eigin nýjunga þeirra lausna.

Líkamleg þróun unglinga

Ásamt vandamál vitsmunalegum eðlis, er vandamálið af líkamlegum þroska barna. Þetta gjalddaga tímabil, eins og við höfum sagt, er óstöðug. Hormóna breytingar hafa áhrif á andlega kúlu barnsins, þannig að leiðandi hlutverk foreldra skal fram í myndun heilbrigðra forgangsröðun líf-stíl.

Besta leið til að mennta líkamlega heilbrigð manneskja er persónuleg dæmi. Því í fjölskyldu hefð samstarf þarf æfingu. Mögulega, ætti það að vera íþróttahús, sundlaug, hæfni klúbbur. Átta sig á atvinnu- þátttöku foreldra, möguleiki gæti verið að sinna sameiginlegum jogs daglega, helgarferðir.

Barn á þessum aldri er fær um að vera gagnrýnin á aðra, sem gerir það ómögulegt að ná jákvæðum árangri á einfaldan moralizing um notagildi hreyfingu. Án þátttöku foreldra í þessum aðgerðum laða unglingur að heilbrigðu lifnaðarhætti er ómögulegt.

Ófullnægjandi athygli á líkamlegum þroska barna getur leitt til offitu, sem mun hafa áhrif á magn sjálfsálit, og þar af leiðandi fannst aukningu á vettvangi átaka. Önnur hlið, svo að segja, fyrirbæri kann að vera tilraun til að hernema sig með reykingum, áfengi, eiturlyfjum.

Þannig líkamlega þróun unglinginn - mikilvægasta spurning um menntun heilbrigðu persónuleika.

Toppur upp

Lögboðnar til umfjöllunar eru spurningar skilvirkni þjálfunar og fræðslu. Endanleg foreldri fundur í bekknum ættu að íhuga niðurstöður hálft ár og ársuppgjörs.

Teknar felur í sér greiningu á fylgni starfsemi fyrirhugað niðurstöðurnar, að leita lausna á vandamálum sem hafa safnast í þjálfun og menntun flokki unglinga, fá ráðleggingar til að bæta láréttur flötur af flutningur nemenda.

Parent Fundur og þróun (6 Grade) sem við finnum í methodical bókmenntum, þýðir ekki almenningi voicing á árangri og vandamálum einstakra nemenda. Áhersla skal lögð á árangri bekkjarins í heild, dæmigerð vandamál fyrir alla nemendur.