MyndunFramhaldsskólanám og skólum

The söngleikur menningu heimalands síns. tónlistar menningu móðurmáli land Verkefni hans

A einhver fjöldi af æskulýðssamtaka sem miða að því að endurheimta áhuga nemenda á menningar auð landsins. Ein leið til að vekja athygli barnanna á sögulegu arfleifð er kynning á endurskoðun námskeið í námskrá. The söngleikur menningu heimalands síns - bara einn af þessum hlutum. Upphaflega, sem flugmaður, aga sterkar rætur í nútíma lifnaðarhætti margra svæða í Rússlandi. Það felur í sér ekki aðeins menntun barna í virðingu fyrir sérstöðu hefðir, heldur einnig kynningu á sjálfsákvörðunarrétt og föðurlandsást.

Hvað er tónlistar menningu móðurmáli land sitt?

Í fyrsta skipti á efni slíkra hugsun í '80s. Frá árinu 1983, byrjuðum við á að birtast í Primorye tónlistar og dans hópa, studd af staðbundnum hringi tónlistar. Síðan þá, sögu Rússlandi eru margir mikilvægir dagsetningar og nöfn.

Árið 2000 var ákveðið að skipuleggja námskrá þannig að börnin læra meira um hefðir heimalandi sínu, og í áætlun um grunnskóla, nýtt efni. tónlistar menningu móðurmáli verkefnum landi hans fela í sér myndun heildrænni skynjun tónlistar sköpun einstakra svæða, auk hvetja til þátttöku ungs fólks í innlendum aðgerðum.

Fyrir hvern?

Eflaust þróa tilfinningu af ást fyrir motherland á unga aldri er nauðsynlegt. Upphaflega áætlunin var samþykkt í grunnskóla og um rannsókn í skólum með söngleik ívafi. Síðar efni fór fram í fjölda almennra rannsókna á mörgum skólum um allt Rússland. Hins vegar er vinsæll aga "Musical menningu móðurmáli land sitt" ekki og fór aftur til upprunalegu polusamodeyatelnoy formi. Helstu mistök var skortur á gæðum undirbúnu program, og kennarar voru ekki sálrænt tilbúin að stunda nýtt efni.

nútíma útlit

Nú tónlistar menningu heimalands síns er rannsakað í stjórn samþykkt á vettvangi einstaklinga RF stjórnvalda. Til dæmis, í Cheboksary - frá 5 th til 9 th gráðu. The söngleikur menningu heimalands síns (Mynd tekin á fjölmenningarleg tungumáli hátíðinni) hvetur allar skapandi frumkvæði unga kynslóð á þessu sviði.

Fyrir 33 klukkustundum á ári, börn læra umburðarlyndi menningu og siði af öllum þjóðernum sem býr á svæðinu. Sérstaklega áhugavert er lagt unglingar program "Musical menningu heimalands síns." 7 bekk - tími þegar börn eru hvött til að stunda eigin rannsóknir á sviði þjóðfræði, sem er einnig mikilvægur eiginleiki í kennslustundum.

Það er sérstaklega mikilvægt að muna að hlutur hefur verið búið til fyrir menntun ungs fólks, ekki að innleiða áætlun. Það er nauðsynlegt að auka fjölbreytni í dagskrá eins mikið og mögulegt er, sem nemendur koma að bekknum, jafnvel einu sinni í viku, en með ánægju.

Streamerar

The söngleikur menningu heimalands síns (Úralfjöllum er bein sönnunargögn) fengið samþykki á ákveðnum svæðum á tilgangi. Í miðri tuttugustu aldar hófst virkan endurvakningu Cossack hreyfingu, sem gat ekki heldur áhrif á menningu á svæðinu. Dæmigerður tónlist og lög eru flutt af skipulögðum hópum. Mikilvægur þáttur í þessari þróun er að Cossack menning sameinar rússnesku, úkraínsku, lúxemborgíska og aðra þætti, sem samsvarar markmiðum efni.

Endurvakningu söngleik hefðum kemur ekki aðeins í alþýðulist stigi. frí og hátíðir fara einnig fram, þar sem maður getur fylgst með áhrifum tónlistar menningu í þróun á svæðinu, sem og taka þátt í tónleikunum. Ennfremur, tónleikarnir virkni hvattur enn meira í hringi æsku en meðal fullorðinna.

Í dag, í sérstakri hluti af menningu taka hljóðfæri. Sem vindur og strengjaleik hlutir settir í safninu. Til dæmis, harpa hefur lengi fallið í aflögð, en þeir hafa mikilvægu hlutverki í sögu rússneskra strengjaleik. Þannig fá nemendur mikilvægar upplýsingar um sögu tónlistarinnar.

Meðal annars, þú getur líka fundið einstök atriði. Til dæmis, a undirstöðu tól er Yakutia harpa (mynd), sem tilheyrir ekki flokki. Tækifæri til að læra að spila á hljóðfæri veitir einnig a program.

Features svæði

The söngleikur menningu á hverju svæði er einstakt í kringum málefni. Sumir leggja áherslu á þjóðlagatónlist, hinn - á tiltekinni leik á einni hljóðfæri (Yakutia). Þrátt fyrir fjölbreytni hvers svæðis framkvæma eitt virka - tjáning á virðingu fyrir hefð og í-dýpt rannsókn.

The söngleikur menningu heimalands síns í Samara svæðinu aftur til klassíska toppinn. Samara er eitt af elstu menningarmiðstöðvar, þar sem margir aðilar menntamönnum. Með þetta í huga, the program gerir áherslu á sögu tónlistar í Rússlandi. Meðal sjaldgæfari þróun má greina Gypsy lög.

Borgin er einnig Samara State Institute of Culture, sem hefur fjölda skapandi og skila verkefnum, undirstrikar mikilvægi efnið í öllum guises sínum.

Yaroslavl svæðinu heldur hátíð tileinkað bjöllur, sem haldinn varasjóð.

sérstöðu

Viðfangsefnið er líka eingöngu rússneska frumkvæði. The söngleikur menningu heimalands síns (Russia - fjölþjóðerna land) miðað við einstök einkenni hverrar þjóðar og hefðir svæðinu þjóðarinnar.

Í mörgum löndum rannsakað marga hluti etnógrafískur stefnumörkun. Hins vegar tónlistar menningu heimalands síns styður námsferli innan ramma litlu landi. Jú, það gerir nemendum kleift að fá meiri upplýsingar um borgina. Þar sem í dag erum við frammi fáfræði í sambandi við hefðum heimalands síns á hluta af yngri kynslóð, það er nauðsynlegt að sýna fram á að sagan getur einnig verið spennandi og áhugavert.

Ásamt bókunum, myndskreytingar og söngur tónleika, sem geta ekki en vekja áhuga barna. Það er einnig mikilvægt að mótmæla er hægt að sameina dæmi um mismunandi eras.

ráðstafanir

Í staðreynd, í viðbót við stöðluðu rannsókn tónlist, nemendur mæta ýmsum alþjóðlegum viðburðum. Til dæmis hafa sumir svæði kynnt skyldumætingu leikhúsið og Philharmonic tvisvar á önn. Þessir tónleikar eru heimsótt af erlendum ferðamönnum, sem gerir þér kleift að þróa tungumálakunnáttu á háu stigi.

Ekkert tónlist atburður fer eftir án þjóðbúningum og dönsum. svæði menning hefur gert gjöf til laga hámarks árangri fyrir skynjun nemenda. Árlega þann 26. mars á alþjóðlega Theatre Day, sem er sóttur af öllum menningu.

Á Alþjóðlegum degi Tónlist Tónlistarskólar raða tónleika sem boðið meðlimir hljómsveita og listamanna.

Hlutfall nemenda

Rannsóknarverkefni "Musical menningu móðurmáli land sitt" haldin af nemendum sjálfum og yfirmönnum sínum, tók að sér að svara þeirri spurningu hvort agi er áhugavert að læra? Kannski er eina vandamálið sem nemendur - bara leggja mat?

Samkvæmt könnunum nemenda, það var ákveðið að á mismunandi stigum að læra að efni er meira eða minna áhugavert. Fyrir framhaldsskólanema betur efni aðlagað þannig að framkvæmd skapandi verkefni er ekkert vandamál. Ástæðan fyrir þessu er einnig fela þá staðreynd að margir þátttakendur velja sögu að standast Sameinað State Skoðun, sem einnig felur í sér málefni menningu. Á vísindalegum ráðstefnum söngleikur menning er talin sjálfstæð eining sögulegu kafla, sem unnin framsetningu og áhugaverð verkefni.

Í öllum tilvikum, í því skyni að hvetja nemendur á grunnskólaaldri, kennarinn þarf að koma upp með skapandi starfsemi.

Hins vegar mest af óánægju olli stjórna próf, sem eru gefin út árið. Í þessu máli, foreldrar nemenda í samstöðu með nemendum sjálfum. Þeir trúa því að þú getur ekki skipta um hagnýt námskeið og sjón prófanir. Fyrst af öllu er nauðsynlegt að vekja áhuga á börnum.

Ætti ég að halda áfram?

Ef spurningin vaknar um það hvort tónlistar menningu heimalands síns er þörf í því samhengi, sem er í boði fyrir okkur núna, svarið er örugglega já. Hins vegar, ef við erum að tala um áhuga nemenda, kerfið einstaklega krefst leiðréttingar.

En þrátt fyrir ákveðna erfiðleika í að sigrast á veggi milli kynslóða og sögulegum tíma, agi styður mikilvæg verkefni. Ef þeir eru uppfyllt, við erum stolt af því að vera fær um að tala um föðurlandsást nemenda og þekkingu þeirra á heimamenningu þeirra. Hvað sem það var, klukkutíma á viku fyrir nokkrum árum ætti að vera varið í að fá að vita landið og sögu þess betur.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 is.birmiss.com. Theme powered by WordPress.