Lestur reglur á ensku fyrir byrjendur með dæmi

Það fyrsta sem maðurinn, sem byrjar að læra ensku, stendur frammi fyrir er erfitt með að lesa flest orðin. Á þessum skora, margir brandarar meðal jafnvel hátalarana á þessu tungumáli, hvað á að segja um þá sem hann er ekki innfæddur fyrir. Eitt hollensku málvísindamaður skrifaði jafnvel ljóð sem innihalda erfiðustu og mótsagnir af enskum hljóðritum - það er erfitt að lesa það án mistaka jafnvel þeim sem þekkja tungumálið vel.

En brandarar eru brandarar, en maður verður að læra að dæma orð rétt. Þetta er hjálpað við reglurnar um lestur á ensku. Fyrir byrjendur verða þau svolítið flókin, en það er aðeins óvenjulegt. Að skilja þau og hafa vel sett upp kenninguna um dæmi, þú munt sjá hversu mikið þau munu gera líf þitt auðveldara.

Hvað eru þessar reglur fyrir?

Án þess að vita þá verður erfitt að læra að lesa. Auðvitað geturðu muna umritun þessara orða sem þú hittir. En í þessu tilfelli er hæfni til að lesa mjög takmörkuð. Og ef þú hittir orð með kunnuglegum rótum, en óskiljanlegur viðbót eða forskeyti til að lesa? Eða eigið nafn þitt? Í slíkum tilvikum eru villur óhjákvæmilegar ef þú þekkir ekki reglurnar um lestur á ensku. Fyrir byrjendur eru þau sérstaklega mikilvæg, vegna þess að þau leyfa þér að finna og skilja rökfræði tungumála byggingar á öllum stigum, sem hefst með hljóðfræði.

Næst verður þú að læra hvernig á að lesa ýmis hljóð og samsetningar þeirra, hvernig á að kynna ensku reglur fyrir börn og hvaða æfingar þú getur notað til að læra hvernig á að lesa og muna tákn umritun.

Lestur samhljóða

Við skulum byrja með einfaldasta, og þá munum við halda áfram að flóknu. Flestir samhljóða hljómar á ensku eru ólíkar frá Rússum. En samt er munurinn á því. Almennt getum við greint frá slíkum eiginleikum:

• Eru alltaf áberandi;
• Sonorous hljómar eru ekki töfrandi í lok orðanna;
• Eftir hljóðin [p, t, k] er von, því að varir opnast hraðar en í framburði á rússnesku;
• Hljóðið [w] er áberandi áberandi með tveimur vörum;
• Þegar fram kemur hljóðið [v], þvert á móti er aðeins neðri vörin að ræða;
• Mörg hljóð eru taldar með tungu sem snertir alveólana og ekki á tennurnar (eins og í rússnesku framburði). Tveir hljóð eru tt, d, s, z, n, l, tʃ og dʒ.

Lestarhljómar: 4 tegundir stýrikerfis

Við höldum áfram að taka í sundur lesturreglurnar á ensku. Fyrir byrjendur með dæmi er betra að leggja fram efni. Þá verður ljóst hvernig á að dæma þetta eða það hljóð.

Það eru aðeins sex vokar í ensku stafrófinu , en erfitt er að lesa þau vegna þess að fjögur mismunandi gerðir stafa eru til staðar:

• Opið;
• Lokað;
• Vowel + r;
• Vowel + r + vowel.

Íhugaðu þá alla í röð, ekki gleyma dæmisögum.

Í opnu stöfum er lesið lesið eins og það er kallað í stafrófinu: O er lesið sem "ou (eu)", U er lesið í langan "yu" o.fl. Eina undantekningin er stafurinn Y, sem er áberandi "ay". Hvernig á að ákveða að stafirnar séu opnar? Það verður að ljúka við hljóðnema sem getur staðið:

• Í lok monosyllabic orðsins (ég, fara);
• Í upphafi eða í miðju (leik, tími, tónlist);
• Við hliðina á annarri klút (föt).

Í lokuðum stellingum, sem endar í samhljóða (stundum tvöfaldast), eru hlusturnar lesnar styttir:

• Aa [æ] breytist í eitthvað milli rússneska hljóða [a] og [e], til dæmis: köttur, epli.
• Uu [ʌ] er svipað og rússnesk hljóð [a], til dæmis: gúmmí, hoppa.
• Ii [ég] er lesið sem stutt rússnesk hljóð [og], til dæmis: sitja, fingur.
• Ee [e] er lesið af hljóðinu [e], til dæmis: penni, egg.
• Oo [ɔ] er lesið með stuttu hljóði, til dæmis: búð, refur.
• Þú verður að lesa sem stutta hljóð [og], til dæmis: ráðgáta, goðsögn.

Þetta er lágmarkið, sem felur í sér lesturreglur á ensku fyrir byrjendur. Með æfingum fyrir allar 4 gerðir er betra að þjóta ekki, en fyrst að læra muninn á lokuðum og opnum stöfum. Þá getur þú farið lengra, í flóknari tilvikum.

Tegund stafirnar "vowel + r" er svohljóðandi:

• -greindu með löngu hljóði [aaa];
• -Ekki er lesið eins lengi [ooo];
• -ur, -ir, -er eru svipuð hljóðinu, en aðeins áberandi í hálsinum.

Tegund stafirnar "vowel + r + vowel" snýr hljóðinu í sérstakt tvíþætt fyrirbæri enska hljóðfræði - díhþong:

• Aa er lesið [ɛə], dæmi: þora.
• Ee er lesið [iə], dæmi: aðeins.
• Ii er lesið [aiə], dæmi: eldur.
• Uu er lesið [juə], dæmi: lækna.
• Þú ert að lesa [aiə], dæmi: dekk.

Undantekningin er stafurinn Oo, sem í fjórðu gerð staflsins er ekki lesin af díhþonginu, heldur einfaldlega um langan tíma [ɔ:]. Til dæmis: meira.

Lestur bókstafa

Lestarreglur á ensku (fyrir byrjendur og áframhaldandi nám) geta ekki verið án þess að útskýra mismunandi samsetningar samhljóða og hlustunar. Við skulum byrja á fyrstu.

Samsetningin af WR í upphafi orða: hljóðið [w] er ekki áberandi. Dæmi: Skrifa, úlnlið, rangt.

Samsetningin af WH í upphafi orða: hljóðið [h] er ekki áberandi. Dæmi: hvers vegna, hvað, hvítt. En það er undantekning: ef -wh er fylgt eftir með -o, þá fellur [w] út þegar þú lest. Svo orðin: hver, allt, hver og aðrir hljóma.

Í stafnum kn og gn í upphafi orða: aðeins hljóðið [n] er lesið. Dæmi: Hnútur, nagli.

Samsetningin af ng í lok orðsins hljómar eins og hljóð [ŋ], framkallað í gegnum nefið (fara), og í miðju orðinu - bara [œg], til dæmis: svangur, söngvari.

Samsetningin af ch er lesin [tʃ], eins og rússneska hljóðið [ch '], mjúkt. Til dæmis: ostur, þjálfari.

Samsetningin sh gefur hljóð [ʃ], svipað og rússneska [w] í mjúku útgáfunni af framburðinum. Til dæmis: hún ýta.

Samsetningin af bókunum qu er lesin [kw], til dæmis: drottning, alveg.

The bland samsetning af -our er lesið [ə]: litur, uppáhalds.

Samsetningin af-í lok orða ætti að lesa [əs]: hættulegt, frægur.

Samsetningin af bókstöfum -sjón eftir samhljóða er áberandi [ʃn], til dæmis: verkefni. Og eftir hljóðmerki er hringt í [ʒn], dæmi: ákvörðun.

Fyrir stafina e, ég, y: samhljóða C er áberandi með hljóðinu [s], G er áberandi [dʒ]. Í öðrum tilvikum les það svona: C - [k], G - [g]. Bera saman: Cell - Cat, gym - leikur.

Vowel samsetningar: -Ekki, eins og heilbrigður eins og-gefa langa hljóð [i:], er samsetningin lesin [ai], the -oo samsetning gefur hljóðið lengi [u:]. Til dæmis: bí, innsigli, tungl.

True, það eru stundum undantekningar. Til dæmis, blóð: í þessu orði er tvöfaldur O lesin sem hljóð [ʌ]. En það eru ekki margir slíkar aðstæður. Þeir eru auðvelt að muna, og þeir gera ekki sérstaklega flókið reglurnar um lestur á ensku.

Fyrir byrjendur

Fyrir börn og fullorðna verður skýringin á reglunum öðruvísi. Ungir "ensku menn" munu vel læra þekkingu, ef þau eru kynnt með þætti leiksins og ævintýrum. Til dæmis er hægt að útskýra 1 og 2 gerðir lesturs sem "opna" og "lokaða" hurðir, þar sem í fyrsta lagi eru bréfin hreint og hrópa nafnið sitt (frá stafrófinu) hátt og í öðru lagi - þau eru næstum ekki heyranlegur. Á sama hátt er hægt að skrifa eins konar málfræði ævintýri og segja barninu sínu. Gagnvirkur þáttur getur verið verkefni: "stafa" orðin, rétt lesið þau. Það er miklu auðveldara og áhugavert að muna reglurnar um lestur á ensku.

Fyrir grunnskóla

Lítið borð sem fyrirhugað er hér að neðan inniheldur reglur um lestur á hljóðfærum í tveimur tegundum stafa. Til að auðvelda börnum sem ekki þekkja uppskriftina er næst hljóðinu sett um lestur hans, skrifuð í rússneskum bókstöfum. Í öllum tilvikum ætti borðið að lesa upphátt saman með fullorðnum sem þekkja tungumálið: Eitt ætti að fylgjast með því hvernig sama bréfið hegðar sér í mismunandi tegundir stafna og að skilja fyrirhugaða dæmi um orð.

Grunnskólakennarar eru oft beðnir um að læra uppskriftarmerki heima. Þú getur búið til sett af kortum og unnið eins og þetta: Þú lest stutt orð, þar sem ákveðið hljóð er og barnið sýnir kort með tilnefningu þess. Í hópvinnu, allir ættu að hafa sitt eigið sett.

Lestu án þess að hika

Eins fljótt og auðið er og meira eðli muna reglurnar um lestur á ensku? Fyrir byrjendur munu æfingar vera besti kosturinn. Það er frábært ef þú tekst að sameina 2 tegundir af námskeiðum: hlustaðu á sýni og lestu sjálfstætt. Hins vegar getur þessi nálgun fljótlega orðið leiðinleg, svo það er gott að tengja þætti leiksins og keppninnar. Taktu dæmi um tvær mismunandi orðalista fyrir mismunandi reglur - einn fyrir þig, annan fyrir vin - og athugaðu hver mun lesa hraðar og með færri villur. Leikurinn útgáfa getur verið þetta: nota blandað spil með aðskildum orðum og með uppskrift merki, finna og leggja út leiki.

Hver þarf að lesa reglur á ensku? Fyrir byrjendur að læra það (þetta fer án þess að segja), fyrir þá sem halda áfram - að prófa sig og gleymt - að muna þá þekkingu sem hefur ekki verið notuð í langan tíma.