Hvað er eigu nemandans? Hvernig á að gera það?

Student Portfolio - er svokölluð verslun af afrekum nemenda á þjálfun hans í tilteknu menntastofnun. Það hjálpar til við að hlutlægt mat á styrk og færni og þekkingu sem aflað vegna rannsóknastarfsemi.

Einkunn framtíð sérfræðingur, sem mun brátt gefa út á vinnumarkaði veltur á getu sína til að keppa, hvatning til afreka feril, the láréttur flötur af faglegri hæfni. Þessir þættir stuðlar að undirbúningi eigin eigu þeirra framhaldsskólanema.

tegundir

Modern námi tækni eru þrjár gerðir af eignasafni nemandi:

1. Heimildarmynd - safn af skjölum til staðfestingar einstaka árangur nemanda í námsferlinu.
2. Portfolio vinnu - safn vinnu nemenda skapandi, leitandi eðli, auk merkt framfarir í keppnum, keppnir og vísindalegum ráðstefnum.
3. Portfolio umsögn - mat á eigin árangri þeirra, auk þess að endurgjöf frá kennurum, skólafélögum, foreldra o.fl.

Innihald eigu nemandans

Skipuleg listi af kostum háskóla eða háskóli námsmaður - er að vinna á skapandi eðlis, en nálgun að það ætti að vera stranglega fastur staðreyndir. Það skapaði það getur verið eins safns skjala í útskrift eða sem rafræn kynningu með ljósmyndum, ágrip og afrit af skjölum.

Portfolio hluti af nemanda verður að vera skýr og nákvæm, stutt aðeins óvissa um daglegu þjálfun og nemenda starfsnám. Er fjölbreytt uppbyggingu eignasafns nemanda sýnishorn það myndi líklega vera þetta:

• persónugreinanlegar upplýsingar (ferilskrá, áhugamál, áhugamál, þekkingu, færni sérgrein);
• stöðu þekkingar í framtíðinni starfsgrein (vísindarannsókna niðurstöður, hagnýt verk, auðvitað verkefni , osfrv);
• opinber skjöl (prófskírteini, vottorð og önnur verðlaun);
• Lýsing á faglegri færni (í reynd liggur skýrslur nemenda);
• vísindaleg verk (rit og þróun);
• viðbótar mennta stöð (námskeið, valgreinar, námskeið, ráðstefnur).

Þetta safn af skjölum og árangur af tilteknu nemanda geta auðvelda val umsækjenda um tiltekinn stöðu fyrir væntanlegum vinnuveitanda. Svo björt nemandi eigu - þetta er eitt af stærstu líkurnar á árangursríkri atvinnu.